гульнара78, наверно,потому что в итоге разговор у нас растянулся,ведт учитывать много различных факторов,ньюансов.темка бы слишком растянулась

_________________
С уважением, Айгуль )))

Про рёв: наблюдала только 1 случай, когда реальная проблема была, когда сомнений нет, что "это на грани нормы". Если есть такая мысль - обязательно надо идти к специалисту, обязательно корректировать поведение взрослых(в каждом случае лучше разбираться инд-но), возможно, иногда стоит обратиться к толковому невропатологу, могут прописать безопасные уместные лекарства (например, "облегчающие" работу мозга). Обязательно хорошо высыпаться, и ребёнку и маме-папе... Сократить просмотры ТВ, увеличить прогулки на свежем воздухе, увеличить "спокойный позитивный фон жизни". Есть мнение, что иногда бывает достаточно избавиться от "ярких цветовых пятен" (яркая разноцветная одежда и т.п.), "будоражащих" ребёнка, возможно, в этом есть смысл.
То, что видела я, ребёнкин "рёв"(чрезмерно, много-часто) - продолжение иных проблем в воспитании, жизни семьи. Так что... очень жалею, что так мало знала со старшим сыном, когда он был маленьким и устраивал мне "проверки на прочность". Сколько нервов можно сберечь, если просто знать, ЧТО сейчас происходит и КАКИЕ варианты реагирования возможны(и к чему они приведут в данном случае).

_________________

И у нас проблемы... Причем они давно, еще до рождения второго сына начались. Но тогда кризис трех лет, ревность и т.д. Все было объяснимо... И вроде временами наступало просветление, проблемы отсутпали...

Сейчас моему старшему сыну, Демьяну, 4,5 года. Я не знаю уже что и делать, он вообще не послушный ребенок! Если я ему что-то говорю, может не слушать, взять и начать говорить на другую тему... Мои просьбы как пустые слова, даже на 5 минут не хватает... Иногда я к нему обращаюсь, он даже не реагирует на меня, как будто не слышит, игнорирует...
Поймала себя на мысли, что я часто срываюсь, уже не могу держать себя в руках...
Еще очень странная особенность - он делает что-то плохое и говорит, что это смешно... На дет. площадке на верху горке одной девочке крикнул в ухо и смеется... А мне плакать хочется...

Ужасно ведет себя в присутствии бабушек, постоянно злит мою маму своим полнейшим непослушанием. Например, на прогулке может специально убегать, причем на дорогу, специально вихляется, головой мотает в разные стороны, крутится сильно-сильно. Он знает, что моя мама очень переживает за него, не любит когда он так делает, но все равно еще больше продолжает делать....

Сейчас тоже в поисках психолога. Сама наеврное не смогу решить нашу проблему....

_________________

Iricka, Ирин, мне кажется, что на природный темперамент ребенка наложилась ревность после рождения второго... и как-то не пройден до конца этот этап у вас, перешел в другой. Лучше к психологу, конечно.
И вот этот негативизм, особенно с бабушками-это прям какой-то протест явный. Чем-то некомфортно ему жить, но словами выразить не может. А ты пробовала проговаривать его чувства с ним?

это прям классика. Ребенок проявляет таким диким способом свою личность. На него бабушка давит, даже если из-за любви и беспокойства, и он так сопротивляется ей-делая то, на что она ведется, дает реакцию эмоциональную. Я бы вот этот момент для бабушек прояснила-что вихляться, мотать головой и т.п., т.е. неопасное-мы, родители, разрешаем. Пусть бабушки не реагируют. А с убеганием-тут, если взять за руку крепко не получается, то только отложить прогулки с бабушками. Получается, они его не контролируют, а он их провоцирует еще сильнее. Пусть гуляет только с папой, или с тобой, если тебя слушает на прогулках.

_________________

Подскажите,пожалуйста,что делать,когда ребенок капризничает из-за того,что устал. Казалось бы ответ очевиден - дать отдознуть,поспать. Но если уже ребенок "на взводе",не дает себя раздеть,сам не может и еще больше капризничает,начинается истерика. Это нельзя,так не надо и все в таком духе...Сам просится обратно на улицу,сам говорит,что лучше останемся дома и т.д.... Спокойно предлагаю реебнку все то,что он обычно любит и не отказывается: попить молока с печенюшкамИ, почитать сказку,посмотреть картинки. От всего отказывается

_________________
С уважением, Айгуль )))

Ocean, Марин, он уже никого не слушает... У него нет авторитета... Ни папа, ни я... Мне до боли грутсно признаваться в том, что единственная на него управа это "кнут". Причем и наказания для него не существуют - не дадите, ну и ладно. Спать ранбше - ну и ладно, все равно не лягу... Он в сознание приходит только после резких наездов на него.... Когда спокойно пытаешься ему что-то объяснить, когда спокойным голосом пытаюсь с ним поговорить как с большим - эффекта никакого, может вскочить и начать беситься, как ни в чем не бывало, как будто сейчас не с ним разговариваю, а сама с собой...

Проговорить чувства пробовала... Он в основном повторяет мои слова... Своего ничего не говорит...

_________________

Слышала, что у японцев особенная система воспитания детей. Ребенку до 5-6 лет позволяют практически всё, ни в чем ему не отказывают. То есть, до этого возраста японцы обращаются с ребенком, "как с королем".А ребенка 5-15 лет вводят в мир строгих ограничений и запретов. После 15 лет подросток становится полноправным членом общества наравне со взрослыми людьми. Считается, что из такого ребенка вырастает стрессоустойчивый и дисциплинированный член общества.
Честно говоря, такие либеральные традиции воспитания совершенно не укладываются в наши представления о том, как надо воспитывать детей.

До боли знакомая ситуация и у нас с этим проблемы. Для себя решила, что наверное все мальчики такие непослушные, но во всяком случае большинство, может с девочками не так


У нас та же беда...........

Iricka, ну, может для начала перестать называть его "хулиганчиком"?
Вообще такой тип озорной и правда имеет место быть, но скажите, а он вообще чувствителен к чужим проблемам? Сопереживает каким-то героям? Животным? Людям? какие его любимые книги и персонажи?

_________________

aqwa, его сопереживание очень странное, вот так явно мною не было замечено. Чужие проблемы замечает, но вот явного сочувствия я и не видела у него... Что есть, то и есть....
Мне иногда кажется, что он очень жестокий....


Я не против. А как правильно? Просто как факт воспринимать его баловство?

Кстати, с книгами он в последнее время вообще никак. Раньше мы достаточно читали, а сейчас он не проявляет никакого интереса к ним. Я пытаюсь его позвать почитать, а он убегает играть с младшим. Только игры то и не выходит, 2 минуты максимум и младшему опять достается...

_________________

Iricka, мне кажется, ему нужна спокойная обстановка в семье, что-то его невротизирует. Может, слишком много всего вокруг него-все поучают, ругают, много взрослых. А как он ведет себя наедине с тобой?

_________________

Ocean, я с ним наедине почти не бываю Ивана никто не берет к себе, если бабушки и берут, то только Дему. С мужем тоже не получается "детей поделить"...
В те редкие моменты, когда мы бываем вдвоем (в основном это несколько минут, пока я иду из садика с ним) он ведет себя более менее адекватно, но надолго его все равно не хватет. Например, в магазине в очереди в кассу он может весь избеситься, хотя внимание я ему одному уделяю...

_________________

это плохо, конечно... Не знаю, Ирин, мне все равно упорно видится тут неизжитая ревность тебя к младшему. Ну вот не хватает ему твоего персонального внимания. А бабушки это не заменят. Они, к сожалению, зачастую наоборот только хуже могут сделать, хоть и неумышленно.
Ну и плюсуется все это на его темперамент, конечно.
Есть книга "Когда ваш ребенок сводит вас с ума" Эды Ле Шан, я сама не читала (не было нужды ), но много хороших отзывов мам с активными детьми слышала.

_________________

Ocean, плохо... Даже очень плохо....

_________________

Iricka, а если по вечерам хотя бы час с ним, а младший с мужем? Или по выходным, хотя бы 1 раз, выезжать куда-то вдвоем со старшим-парк, музей?

_________________

Ocean, Марин, все о том, что не получается - будут моими отговорками... Я уж тоже стала думать о том, как больше внимания с ним проводить без Ивана.

_________________

Iricka, Мой Вам совет,отдайте ребенка в какой-нибудь спорт!!вся его энергия,баловство,агрессивность будет задействована,а во вторых там не побалуешь-дисциплина у хорошего тренера жесткая и дух соревновательства большую роль играет!!!!сколько малышу лет?У нас в Казани сейчас столько возможностей заниматься спортом,на любой вкус!!!Надо занять ребенка,чтобы не было времени на баловство,направить его энергию в правильное русло.У меня мальчик тоже гипер активный я его загрузила по полной программе,чтобы даже думать о хулиганстве времени не было.С утра-занятия(математика,чтение,письмо)каждый день,через день английский язык,когда нет английского-теннис,тоже через день.Суббота,воскресенье плавание.Уверяю Вас,сразу увидите как дети меняются!У меня у подруги,мальчишка такой хулиган и драчун был,быстренько определила его на хоккей,сейчас как шелковый ходит по часам весь день расписан,даже и не вспоминает про хулиганство

Elzochka, Да я тоже о японской системе воспитания много читала,у нас тоже такой метод практикуют очень часто.Только видимо где-то делают ошибку и не всегда в конечном итоге из ребенка получается то,что планировали родители В данном случае у бассейна я конечно либерализм не очень рассмотрела там больше было продемонстрировано-железное терпенье Я бы наверное сорвалась или настучала бы по попе и отправила в номер или успокоила бы уговорами......не знаю

Iricka, а Демьян в садик ходит? Мы Амира пару месяцев не водили в садик, ситуация улучшилась немного. Он днем не спит, и вот во время Тимкиного сна было наше время. Мы с ним читали, играли вдвоем. Ещё стараюсь поговорить с ним перед сном, один на один, шепчемся. Почему-то именно в это время он становится таким откровенным, расказывает мне о своих переживаниях, я его стараюсь успокаивать, объяснять и он засыпает довольный.

_________________
Детишки: Амир (11.07.07), Тимур (8.11.10)

Iricka, тоже попробую написать пару советов, вдруг что-то и пригодится
1. Младшему еще слишком мало, что бы оставлять их вдвоем поиграть...увы...подождите до 2 и 3 мес и старше. Сейчас неминуемо будет драка, а потом это перерастет в систему. Сейчас надо действовать от младшего. (ну это тонкости, не буду сильно вдаваться - не об этом речь). в 1 и 8 можно оставить одного ребенка поиграть, если нужно приготовить и пр,а старшего как раз с собой прихватить.
2. как правильно сказали выше, попробуйте выделить 1 день, когда ребенок дома и во время сна младшего побыть с ним.
3. когда вообще все это началось? Я имею в виду не истерики, негативизм, а то что вас ребенок не слышит?
понимаете, мне кажется, если в неполные 5 лет , он понимает только кнут, то в 15 на него вообще нечем будет воздействовать.
Мне кажется, что сейчас именно то время, когда надо налаживать контакт, что бы потом было легче, так сказать.
попробуйте проанализировать - КОГДА началось, В КАКИЕ моменты это происходит чаще. КАК вы на это реагируете. КАК успокаивается.
4. проанализируйте как часто вы что-то запрещаете. Как много запретов. Много ли запрещают бабушки и папы. Больше или меньше чем вы? Стало запретов за последний год больше или меньше? Есть то, что раньше было нельзя, а теперь в силу возраста или по другим причинам , можно?
5. возраст ближе к 5 годам как раз такой, когда дети интересуются взаимоотношениями. И мне кажется ,Вам нужно вводить такого рода "поучительную" литературу. Интерес к книгам может быть утерян, потому что он просто вырос из предлагаемого репертуара. Можно попробовать со сказкотерапией, где главный герой именно он сам. Тогда постепенно, возможно, вернется интерес к остальной литературе.
6. попробуйте детально описать первый же случившийся инцидент ссоры, скандала. Подробно
только не то, что был, а тот, что вот случится после того, как вы на все вопросы ответите

_________________

ГЛАМУША, в спорт с радостью, пока трудно было. Водить некому, да еще и переезд, и ветрянка у обоих детей... С осени надеюсь у меня получится.

elya_i_amir, да в садик ходит, но был много дома. Днем он тоже спит, поэтому занятия во время сна отпадают. Если Демьян днем не спит, то вечером он капризный. Поэтому стараюсь укладывать.

aqwa, спасибо! Попробую проанализировать наши ситуации и ответить на вопросы.

Мы обратились к догопеду-дефектологу, и она нас направила к психиатру. Сходили и к нему, сделали энцефалограмму головного мозга. Так вот, все врачи, кто осматривал моего сына, сказали что у него есть некоторые проблемы с вниманием и социализацией. Изменения в энцефалограмме это тоже подтверждают... Так что, проблема действительно есть и не только на уровне моих неудач общения со старшим сыном.

_________________

Iricka, СДВГ ставят?

_________________

Ocean, пока будем смотреть, гиперактивность пока под огромным вопросом. СДВ есть... Мы в группе риска, это точно. Но у Демьяна еще очень хорошая ситуация, скажем так я застала самое начало и можно различными способами все наладить. В школу нам категорически в 6 лет нельзя, из-за особенностей психики. Но при этом многие врачи отмечают высокий уровень интеллекта, это вот радует конечно.

_________________

Iricka, посмотри еще про психический дизонтогенез, тоже встречается часто, похоже на то, что ты описываешь.
Обычно созревание и выравнивание годам к 6-7-8 и происходит.

_________________

Ocean, мне кажется,это более серьезный диагноз... и в данном случае я бы его не рассматривала - по нескольким причинам....начиная от возраста и до интеллект.качеств

ребенок растет,развивается. есть особенности поведения... но вот являются ли они психопатиями (врожденными аномалиями поведения) которые и присущи П.Д. - это боооольшой вопрос...
хоть я и не специализируюсь конкретно по детск.психологии,в этом случае явно вижу разницу....

_________________

Anabardina, ну, про серьезный диагноз никто и не говорит. Но какие-то минимальные рассогласования встречаются. Грубо говоря, эмоциональная и поведенческая сфера не дотягивает по развитию до интеллектуальной. Все это корректируется, конечно.

_________________

Iricka, Не расстраивайтесь,все будет хорошо.Все проблемы решаемы.Вот второй малыш немного подрастет,все войдет в русло.Возьмите себе няню,хотя-бы на несколько часов и идите с мальчиком в бассейн,вода очень хорошо успокаивает и повышает иммунитет к тому же,пусть там бесится сколько хочет.

Iricka, у меня есть кое-какие соображения, я тебе сейчас в личку напишу.

Девочки, у вас дети играют самостоятельно на площадке? Ну там, в песочнице покопаться, с детишками в мячик поиграть? Моей 2 г 2 мес.. Постоянно требует моего присутствия! Или это нормально в этом возрасте?

MaMarusya, конечно, нормально. Потом сами будете скучать, когда не будет под боком маленького теплого комочка, который постоянно требует внимания.
Радуйтесь!! Всему свое время.
Но это с точки зрения простой мамы, а не психолога.

_________________
instagram mebel.studio
кухни и шкафы-купе на заказ