Да, Танюш, так получается, лучше заранее о себе напомнить, что тебе надо к такому то числу (чтоб наверняка не опоздать)...... а потом со спокойной душой собирать доки, ближе к этой дате

Хотя если бы талонов хватало , то можно было бы делать как и раньше сначала собрал доки, потом записался, но у нас же не все как у людей (кто- кого)

_________________

Мама трех сыночков!!!!!

А у нас в поликлинике вообще "весело" меня хоть и предупредили заранее,я все равно не успела, т.к. срочно была вызвана на реабилитацию в другой город. А по приезду не успела собрать всех специалистов(у нас придумывали выдавать талоны при условии обхода всех специалистов). Пока всех обежала, талоны на май закончились! Ух, как я злилась! Ходила ругаться к начальству-ведь просила их еще в феврале-ну дайте талон заранее,ведь не успею пройти, уезжаю на реабилитацию. Но в итоге все отлично закончилось-у нас был сброс талона одного тяжелого лежачего ребенка(их принимают внеочередно). Вот мне и предоставили этот талон-на 23 мая. Так что ждите, девчонки, и пытайте программистов-ЭВМщиков из поликлиники,чтобы если что, в случае сброса талончинка, они на вас его придержали(а такие будут, мне в МСЭКе сказали, что постоянно идет сброс талонов в поликлинике. Так же и у меня есть талон на конец июня(от безысходности уж на июнь записалась), вот на днях собираюсь его сбросить, только найти надо, куда я пароль 8-значный написала...
Так что будьте бдительны, записывайтесь за 2 месяца вперед, но учтите, что я вот 2 апреля уже на конец июня записалась. Видимо очень много 1 апреля записалось!

у нас в поликлинике на Айдарова тоже никто ничего не говорил про условия.у нас переосвид-е 20мая,заведующая выдала бегунок для обхода врачей без даты,а талон дали только через неделю почти на 6 июня.

_________________

Так мы с вами с одной поликлиники, я о ней и писала выше, и о ее безотвественности по отношению к нашим детям!!!!

_________________

Мама трех сыночков!!!!!

Контрольные списки для раннего определения детского аутизма (0-2 года).
Важно!
Эти контрольные списки не подходят и не используются для диагностики. Речь идёт о перечне признаков, которые должны обращать внимание на особенности в развитии детей. Не обязательно все указанные под заголоваками отдельные признаки должны присутсвовать, частично они даже взаимоисключаются. Чем больше признаков во всех областях, тем более вероятно наличие аутистического расстройства у ребёнка. Если у Вас после применения одного из контрольных списков закралось подозрение, что у наблюдаемого Вами ребенка может присутствовать аутистическое расстройство, свяжитесь, пожалуйста, с невропатологом, а если ребёнку уже испольнилось 2 года – к психиатру.

Контрольные списки для обследований с рождения до 6-7-го месяца жизни U1-U5.
Восприятие / Социальное поведение
• долго кричит, и родители не могут распознать это как одно- значный сигнал для определенного состояния (например, голод, боль);
• ведет себя чрезвычайно спокойно, редко дает знать о себе;
• не улыбается или не смеется, производит впечатление «серьез- ного» ребенка;
• не реагирует на мать, не протягивает ей руки навстречу;
• не прислоняется головой к плечу взрослого;
• производит впечатление довольного ребенка, сам инициирует контакт либо очень редко, либо вообще не делает этого. Моторика
• очень сильно напрягается при поднимании вверх;
• очень расслабляется на руках;
• отворачивается от того, кто его (ребенка) держит.
Речь
• не лепечет;
• не образует слоги (например, га-гa-гa);
• не имитирует до этого произнесенные звуки или слоги (нет вер- бальной имитации).
Поведение при приеме пищи и питье
• сосет или пьет неправильно;
• есть особые предпочтения или привычки при приеме пищи или питье;
• отказывается от многих блюд.

КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ПРОфИЛАКТИЧЕСКИх ОБСЛЕДОВАНИЙ U6 (10-18-й месяцы)
Восприятие
• царапает, постукивает или скребет по поверхности;
• облизывает предметы;
• ведет себя чрезвычайно спокойно, любит находиться наедине, редко дает знать о себе;
• не реагирует на громкие шумы, создает впечатление глухого;
• реагирует сверхчувствительно или боязливо на бытовые шумы (например, боится включения пылесоса, старальной машины, кофемолки, фена);
• с трудом может ориентироваться в помещении.
Социальное поведение
• долго кричит или плачет, не дает себя успокоить. Плач монотонный;
• играет с игрушкой без фантазии, использует только один и тот же набор действий с предметом;
• не исследует игрушку;
• не смотрит на людей;
• не прислоняется головой к плечу взрослого;
• избегает зрительного контакта;
• не улыбается или не смеется, создает впечатление «серьезного» ребенка;
• сам инициирует контакт либо очень редко, либо вообще не дела- ет этого по отношению к знакомым ему людям;
• не подражает поведению людей (нет моторной имитации);
• отстраняется (уходит в себя), если знакомый ему человек не пы- тается установить контакт.
Моторика
• качается взад-вперед или из стороны в сторону;
• очень сильно напрягается при поднимании вверх;
• очень расслабляется на руках, будто "стекает";
• отворачивается от того, кто его (ребенка) держит;
• не сидит, не ползает или начинает это делать относительно позд- но (по сравнению с уровнем развития других детей).
Речь
• не говорит;
• не образует слоги (например, га-гa-гa);
• не имитирует до этого произнесенные звуки или слоги (нет вер- бальной имитации);
• повторяет слова или отдельные части слов без распознаваемого смысла;
• постоянно произносит одни и те же звуки;
• использует слова не для сообщения людям чего-нибудь;
• не применяет или применяет очень мало сопровождающие или заменяющие речь мимику и жестикуляцию.
Поведение при приеме пищи и питье
• сосет или пьет неправильно, отказывается жевать;
• есть особые предпочтения или привычки при приеме пищи или питье;
• отказывается от многих блюд.
• тщательно обнюхивает пищу, пере тем, как есть.


КОНТРОЛЬНЫЙ СПИСОК ДЛЯ ПРОфИЛАКТИЧЕСКИх
ОБСЛЕДОВАНИЙ U7 (18-24-й месяцы)
Восприятие
• царапает, скребет или лижет поверхности;
• постоянно ощупывает предметы или стучит по ним;
• долго смотрит на определенные рисунки (например, на обоях);
• совершает движения предметами или пальцами перед лицом;
• внимательно прислушивается к особым шумам (шелест, шипение,
шуршание, жужжание);
• «не слышит» (упускает) другие (тихие или громкие) шумы, про-
изводит впечатление глухого;
• реагирует сверхчувствительно или боязливо на шумы (например,
пылесос), закрывает ушки руками, прячется, а другие звуки явно любит и требует или сам заставляет их постоянно звучать.;
• может ориентироваться в помещении только с трудом;
• останавливается у границ помещения (например, у края ковра).
Социальное поведение
• не играет со сверстниками, братьями и сестрами, родителями;
• смотрит мимо людей или, кажется, сквозь них в никуда;
• зрительный контакт не частый и очень короткий или долгий и
неподвижный, редко прямой в глаза, в большинстве случаев пе-
риферический;
• допускает физический контакт только в том случае, если может
контролировать его продолжительность и вид, в противном слу-
чае отклоняет контакт;
• долго кричит или плачет и не дает себя успокоить;
• необычное желание утешения в ситуациях душевной необходи-
мости, при грусти, недовольстве или страхе;
• сам инициирует контакт либо очень редко, либо вообще не дела-
ет этого по отношению к знакомым ему людям;
• кажется довольным собой, но эмоционально глухим к другим (редко пожалеет, плач мамы может вызвать хохот);
• не подражает поведению людей (нет моторной имитации);
• отстраняется (уходит в себя), если знакомый ему человек не пы-
тается установить контакт;
• редко улыбается или смеется, производит впечатление «серьез-
ного» ребенка.
• малочувствителен к боли - не плачет, когда падает и ранится, не пытается при боли найти защиту и ласку у близких людей.
• боится или игнорирует появление новых предметов в доме, новых игрушек. с трудом "переходит" на новую одежду, протестует против шапочек, может стремиться бегать по дому голеньким.
• реагирует протестом при переменах привычного ритуала - например, если меняется режим дня, если пошли гулять по другой улице. И сразу успокаивается при возврате к ритуалу.
Моторика
• передвигает странным образом- любит ползти или передвигается боком, обладает выделяющейся походкой;
движения рук и ног при беге скованные и несогласованные
• стереотипно двигает определенными частями тела, иногда очень
ловко манипулирует предметами;
• закатывает глаза, крутит пальцами, кистями, шеей;
• машет руками, кистями, платками, лентами и т.п.
• не может бросить предмет, скорее, выпускает его из рук или кладёт.
Речь
• (все еще) не говорит;
• начинает говорить и постепенно останавливается, слов становится всё меньше, слова "пропадают";
• повторяет слова или отдельные части слов без распознаваемого
смысла;
• стереотипно производит постоянно одни и те же звуки;
• использует слова не для сообщения людям чего-нибудь;
• не образует слоги (например, га-гa-гa);
• не применяет или применяет очень мало сопровождающую или
заменяющую речь мимику и жестикуляцию.
Поведение при приеме пищи и питье
• ест необычно, запихивает, жадно заглатывает, не глотает, не жует;
• ест только кашу, жидкообразную пищу или специальные блюда, крайне избирателен в еде;
• плохо засыпает и просыпается слишком рано;
• часами лежит ночью, не засыпая (нуждается в малом количестве
сна).
• перед сном раскачиваетс на четвереньках в кроватке, может даже биться головой о стенки, и только потом засыпает.

Wittig, Roland (2005). Fruherkennung der autistischen Storung im Rahmen der Vorsorgeuntersuchung U1-U8
(Виттиг, Роланд (2005). Раннее выявление аутичного
ограничения в рамках обследований U1-U8)

_________________
Мне жить бы хотелось иначе,Носить драгоценный наряд...Но кони все скачут и скачут,А избы горят и горят...

eanurullina, Привет) Не спится) Эта информация очень полезная. Только найти бы еще такого невропатолога, который серьезно отнесется к опасениям мамы, что у ее ребенка, которому, например, годик, признаки аутизма. Обычно ответ - еще рано об этом говорить...

_________________

Привет. Это да- с невропатологами туго. Хотя я думаю что и хороший детский психолог сможет выявить эти нарушения.

_________________
Мне жить бы хотелось иначе,Носить драгоценный наряд...Но кони все скачут и скачут,А избы горят и горят...

Девочки,привет.Сегодня была в своей поликлинике на Роторной.Мне сказали,что сейчас у них нет доступа к этим талончикам на МСЭК.Велели ехать на Гафури и там брать на первом этаже у администратора.

_________________

Что-то у них быстро все меняется. На той неделе только звонила в МСЭК - они сами меня отправили обратится за талоном в поликлинику.

_________________

Мы тоже относимся к пол-ке на Роторной, они меня отправили на Гафури. Я сначала позвонила, администратор мне говорит, что пол-ка сама должна выдавать талоны (в общем недовольные как всегда). Я ей говорю, они меня к вам отправили, у них программа зависает, я же не просто так звоню, а чтобы узнать где мне взять талон. Талон взяли в терминале в здании МСЭКА, на 1 этаже стоит терминал, если что-то не понятно, можно спросить у администраторов, которые там сидят.

aigul_lat, а на какое число взяли?

_________________

Завтра поеду на Гафури.У нас 1 августа срок истекает.Надеюсь,не пошлют там и не скажут,что рано еще....

_________________

Я ездила 20 марта, взяла на 22 мая, до этого все занято.

А я ездила 3 апреля, вообще талонов не было, сказали, талонов не будет, пишите жалобу на поликлинику Не знаю, что делать, заведующая поликлинокой разводит руками, говорит, будем ждать.

Мне по телефону тоже сказали, жалуйтесь, пол-ка должна давать талоны. Я говорю, почему не можете нормально организовать это, пол-ка к вам отправляет, вы к ним отправляете, мне то что делать. Админ-ор говорит, ладно приезжай на май есть еще талоны. Она мне сама в терминале талон взяла.

aigul_lat, только что вернулась с Гафури.Талонов нет.На июль очередь еще не открыта,откроют в мае и как мне сказали "нужно очень постараться,чтобы урвать" талончик.Брать нужно будет аж у главврача комиссии. Обвиняют поликлинику,сами при этом говорят:"Конечно,у них доступа нет!!!Пароли то все давно поменяны!!!"У меня такое ощущение,что приду числа 3 мая и все равно без талона останусь!!!!!!

_________________

девочки, не умалчивайте ситуацию. каждая возьмите и напишите про это на сайте президента рт. пусть порядок наведут.

_________________
"У человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет её как может." Жан Поль Сартр

Goldschatz, видимо придется!!!Я в свое время жалобу на протезный завод на Кирпичникова на сайте электронного правительства оставляла.Подействовало
А кто-нибудь знает МСЭК в чьем подчинении Минздрав,Соцзащита или что-то другое?

_________________

Мама Индиры, мне кажется на нашу пол-ку надо будет писать, уже месяц прошел, может даже больше, а они до сих пор сидят и ничего не делают, чтобы выдавать талоны нормально, не работает сеть, ну и ладно, родители сами съездят и возьмут...

Девочки, какие ужасы вы пишите... У нас переосвидетельствование только в декабре, я уже сейчас переживаю...У нас ничего не могут нормально организовать...

_________________

aigul_lat, мне в нашей сказали,что система дола сбой,т.к. одна из городских поликлинник одновременно 30 талонов отхватила и после этого система перестала выдавать талоны,а потом и вовсе заблокировалась

_________________

Мама Индиры, вы про 11 поликлинику?

_________________
я мама самого лучшего в мире ребенка!!!!

Всем привет! Многие из вас уже знают о приезде Муромова Д.С., на данный момент освободилось 3-и места на занятия. Стоимость 3,5 т.р. одно занятие занятие длиться примерно 1 час. Консультировать будет 13,14,15 апреля.Желающие звоните мне 8 927 244 43 95 Марина или читайте на "Дети-ангелы" Ссылка

Лианa-мама, ну да,на Павлюхина которая.

_________________

Я вообще не понимаю эту свистопляску с талонами. Зачем надо было вводить ограниченное кол-во талонов на месяц? Откуда они знают точное кол-во инвалидов на опред.промежуток времени, если постоянно появляются новые инвалиды? Получается, что если появилось в какой-то месяц побольше "новичков", тогда "старички" не смогут вовремя быть переосвидетельствованы... Кошмар! Нельзя ли в первую очередь дать какую-то гарантию на право переосвидетельствования уже имеющим инву, а потом уже,исходя из наличия мест, решать вопрос с поступившими вновь новичками. Хотя и здесь тоже вопрос- не будут же их мурыжить пару месяцев,а то и полгода, только из-за того, что МСЭК не успевает всех освидетельствовать? Мне вообще по телефону сказали такую фразу:"А что делать, если половина специалистов уходит в мае в отпуск?" А меня это касается? Это они должны обеспечить нормальную работу МСЭК и нормальный график отпусков, при котором не валит в отпуск все предприятие! Почему тогда на апрель не взяли тех, у кого в мае переосвидетельствование?

Мама Индиры, Просто ужасная поликлиника. Сегодня поеду открепляться туда. Врачи, что хотят, то и делают, мне уже 100 раз приходилось до заведующей доходить из-за без предела!!!! Лучше подальше ездить в другую поликлинику, чем там((((

_________________
я мама самого лучшего в мире ребенка!!!!

Лианa-мама, нас туда буквально месяц назад перевели.Мы были прикреплены в филиале на Авангардной.А теперь сюда и ездить далеко и народу много.

_________________

Да уж, мы бцж на авангардной делали, далековато нам до вас, ну и вам до нас))) Издеваются как могут, она же только 3 мес. как работает опять на павлюхина, а до этого на карбышева ездили

_________________
я мама самого лучшего в мире ребенка!!!!

Сегодня сходила к начмеду в нашуполиклинику и взяла талон в МСЭК на 13 мая. Прошло все проще чем ожидала. Она подтвердила тот факт, что во многих поликлиниках беспорядок с этими талонами. Нам повезло)))

_________________

Alsuwastar, вам и правда повезло, нам надо было пройти комиссию 1 мая, а талон самый ближайший дали на 5 июня.
Может в вашей поликлинике меньше желающих на мсэк, мне одна мамочка сказала, что ей зав. (в ее поликл) предложила записаться уже на июль .

_________________

Мама трех сыночков!!!!!