Вы откуда взяли информацию, что мы настолько молчаливые и согласные, что именно из-за нас все продолжается ?
Вы читать умеете внимательно и вникать в прочитанное и недодумывать?
Я против много чего, но если разрешу просто сегодня не учить ребенку татарский, то от этого количество часов не изменится. За эти 6 часов в школе я все таки возьму и получу хоть какую-то пользу для развития моего ребенка. В этом моя позиция.

sveta, вот я-то как раз и читать умею и понимать написанное тоже - огромное спасибо за это советскому образованию!
Молчаливое согласие на насильственное навязывание ЧУЖОГО РОДНОГО ЯЗЫКА к хорошему не приводит - СВОЙ РОДНОЙ ЯЗЫК не изучается в полном объеме. И если молчать об этом и заставлять зубрить-зубрить татарский, то словарный запас именно вашего ребенка будет ограниченным.
Сейчас, когда у дочери есть выбор - учить татарский или книгу читать- она читает, причем именно в бумажном варианте - сказала, что ей нравится как пахнет бумага. Хотя читать она еще года 2 назад не любила - дай Бог, если школьную программу по диагонали проглядывала.

_________________
Всегда найдется кто-то,кому не нравится то,что ты делаешь.Это нормально.Всем подряд нравятся только щенки и котята.

А как мне было жаль, когда сын от всякой помощи отказался по татарским урокам. И съехал на "3"-"4"! Когда "осознал". За год до этого рассказывал, как на уроках татарского учительница "позволяла" им "заниматься своими делами". На уроке, чтобы сильно не шумели. От безделья. Что делали на татарском? А ничего!



Я тут обратила внимание на некий новый "жанр" беллетристики - "фанфики". Пишут в основном школьники, как я поняла. старшеклассники, студентки. Крайне редко - зрелые люди с образованием. Помимо образчиков сублимации, фанфики, по моему, являются ещё и ярким образцом состояния грамотности и лексикона пишущих. Это просто ад. Запятые , рассыпанные в случайном порядке в тексте: "Нехай будут!" Но особое впечатление производят предложения, построенные по какому-то "нерусскому" образцу, да слова, часто однокоренные (!), устойчивые выражения, используемые совершенно не по смыслу. Я ни в коем случае не претендую. Но общее состояние, т.с. "среднее", просто ужасно(



Меня это просто бесит! 11 лет + татарский садик. Ноль. Они не понимают даже бытовых слов, бытовые выражения, обычные разговорные.(

_________________
Жить надо по-японски: не торописса, не волновасса и улыбасса...)

Девочки, я конечно немного не в тему, завтра наши дети (ученики 9 класса) впервые сдают пробный ОГЭ по русскому (устную часть) . 30 школ по России удостоились сие эксперимента, наш лицей попал . Вот не знаю, радоваться или нет .

_________________
Не осуждайте чужое прошлое, вы не знаете своё будущее...

Соня-Сима, наверное радоваться) какой-то нибудь опыт) расскажете нам потом как прошло все. Мы тоже будем знать)

_________________
Хорошо, что время быстротечно и приходит нового черед. Ничего не длится бесконечно, значит это тоже заживет...
Люблю общаться. В инстаграмм я tatianalatika

LATIKA, завтра все подробно расспрошу и расскажу .

_________________
Не осуждайте чужое прошлое, вы не знаете своё будущее...

Соня-Сима, ждем с нетерпением, очень интересно!

Это да, по этой теме но требованию администрации форума у нас была создана отдельная ветка

Присоединяюсь к предыдущим ораторам радуйтесь, опыт очень важен. Скажите, вы занимаетесь с репетиторами?

Девочки, рассказываю .
Зашла дочь в класс, в классе было 5 членов комиссии, на столах стоят ноутбуки с наушниками.Села за парту, одела наушники (можно даже выбрать музыкальный фон, если не отвлекает). На экране появляются задания (я так понимаю, что-то вроде экзаменационных билетов).
1. Прочитать вслух текст, примерно 100 слов (проверяют скорость чтения);
2. Сочинение-рассуждение на тему школьная форма (устно), дается план;
3. Сочинение на тему (так же по плану) по сюжету на экране (устно).
4. Рассказ о любом школьном мероприятии (по плану, устно).

В аудитории трое экзаменующихся, три ноута, задания у всех разные. Сегодня было две аудитории. По времени у дочки заняло 25 минут. Параллельный класс, наговаривал не на комп, а отвечал учителю русского языка (как в старые добрые времена), но члены комиссии присутствовали. Ну как то так, вроде все написала.
Детей конечно напугали, что все серьезно, даже будет на что-то влиять (правда на что, так и не сказали ). Колбасило их не детски . Как могла ее успокаивала, но все равно дочь переживала.

_________________
Не осуждайте чужое прошлое, вы не знаете своё будущее...

katryn, репетиторов нет . Честно, не позволяют пока финансы Надеюсь на дочь.

_________________
Не осуждайте чужое прошлое, вы не знаете своё будущее...

У меня просто нет слов, товарищи...

_________________
Жить надо по-японски: не торописса, не волновасса и улыбасса...)

Тогда вместе с вами будем ждать результата пробника

katryn, самой интересно. Как скажут, сразу напишу

_________________
Не осуждайте чужое прошлое, вы не знаете своё будущее...

Соня-Сима, критерии детям не объявляли?

elv, нет

_________________
Не осуждайте чужое прошлое, вы не знаете своё будущее...

Соня-Сима, ужжас. Даже меня в дрожь бросило)

_________________
Хорошо, что время быстротечно и приходит нового черед. Ничего не длится бесконечно, значит это тоже заживет...
Люблю общаться. В инстаграмм я tatianalatika

LATIKA, дочка видимо перенервничала, весь вечер голова болит у нее.

_________________
Не осуждайте чужое прошлое, вы не знаете своё будущее...

Общественники обратились к министру образования РФ: Спасите русский язык!

Активисты по защите русского языка в национальных республиках РФ обратились к недавно назначенному министру образования Ольге Васильевой со своей прежней просьбой — добиться в этих регионах преподавания русского языка в тех же объемах, в каких он преподается в остальных российских регионах.
Подробнее: Ссылка

неМамочка, хорошая статья. В Москве боятся лезть сюда видимо если уж не смогли уговорить нашего президента стать губернатором.... В Башкирии похоже такая же беда, если не хуже.

_________________
Хорошо, что время быстротечно и приходит нового черед. Ничего не длится бесконечно, значит это тоже заживет...
Люблю общаться. В инстаграмм я tatianalatika

Сегодня будет тестирование по татарскому. Сын сказал, что ничего не знает и при этом спокоен, как удав Я наверное больше переживаю Если на два напишет, поставят двойку??

_________________

Marisha, и у нас тест. Сын переживал. Успоклила вроде.

_________________
Хорошо, что время быстротечно и приходит нового черед. Ничего не длится бесконечно, значит это тоже заживет...
Люблю общаться. В инстаграмм я tatianalatika

Marisha, вы же взрослый человек - подумайте - даже если ребенок напишет на 2, даже если ее поставят в журнал, то будет снижена четвертная оценка. И ВСЕ! Ни на что эта оценка не влияет.
Я понимаю, что вы переживаете, но, в данном случае, надо смотреть на мир проще.

_________________
Всегда найдется кто-то,кому не нравится то,что ты делаешь.Это нормально.Всем подряд нравятся только щенки и котята.

Ола-Ола, сын ни разу двоек не получал, не знаю, как он отреагирует. А вообще, он настроил себя, что татарский ему не нужен и не пригодится. А учиться-то еще долго.

_________________

Marisha, думаю, что двойку точно не поставят - кому из учителей хочется признать тот факт, что они не могут донести до ученика свой предмет, особенно если ученик по другим предметам успевает.

_________________
Всегда найдется кто-то,кому не нравится то,что ты делаешь.Это нормально.Всем подряд нравятся только щенки и котята.

не переживайте вообще, нам так до конца 4 класса и не озвучили эти оценки - и точно они ни на что не влияют.
Два тестирования мы пропустили по болезни в мае- принесли справку-ничего не переписывали тоже. Нагнетают больше обстановку((( Бедные дети.

_________________
Я-Мила, ко мне на ты...

[quote Нагнетают больше обстановку((( Бедные дети.][/quote]Согласна. И про видеонабюдение уже столько дней говорят, и парты снова рядами расставили, и учительница переживает, что ей нельзя будет там присутствовать. А вообще, с одной стороны хорошо, что сын не особо переживает, нервы дороже. Утром провожаю его, говорю:"Сейчас придешь в школу, повтори правила по татарскому", он мне: "Нет, у нас английский первый, я лучше английский повторю"

_________________

Можете просто не давать согласие и ребёнок не будет в этом участвовать.

Никто не считал сколько раз "программу" и "учебники" корректировали?
Новыми учебниками почти не пользуются. Какие корректировать будут? Те, что в ФПУ не входят?

katryn, очередной "распил" бюджетных денежек.

_________________
Всегда найдется кто-то,кому не нравится то,что ты делаешь.Это нормально.Всем подряд нравятся только щенки и котята.

По большому счету менять надо не только татарский, но и большинство учебников по другим предметам. Я все чаще удивляюсь, как мы учились сами, нам не помогали родители и не нанимались репетиторы? А сейчас ребенок по нынешним программам ничего не может усвоить без дополнительных занятий. Я учителю так и сказала, что своему ребенку я могу помочь по любому предмету, кроме татарского. И результат явно не в пользу школы.

_________________

Marisha, наши написали. Сын говорит задания лёгкие, все дети довольные вышли. Я сама их видела)

_________________
Хорошо, что время быстротечно и приходит нового черед. Ничего не длится бесконечно, значит это тоже заживет...
Люблю общаться. В инстаграмм я tatianalatika