Destani, Мила, это просто итоговое тестирование. Проводит РОНО, для ребенка ни на что не влияет. Нам по татарскому даже оценки не объявили в конце года

LilyaSha, а моему упорно за корявый почерк оценки ставят 3(( я ребенка не оправдываю - пишет как курица лапой, но единственная тройка по "самому важному" предмету как то не прельщает(

_________________
Я-Мила, ко мне на ты...

Да я даже не про ЕГЭ, а сам факт того, что много очень татарского по сравнению с русским, чтением и математикой.
И учитывая то, что НИКТО дома татарского толком не знает, на выполнение домашнего задания по татарскому уходит времени значительно больше, чем на все остальные предметы.
А толку...0.

_________________

Наш домашний рецепт. Всё очень просто. На выполнение домашнего задания по татарскому тратьте - О. Сэкономленное время добавьте к времени, затраченное на выполнение домашних заданий по другим предметам. Толку будет ЗНАЧИТЕЛЬНО больше. Рекомендую.

неМамочка, Мы уже сейчас так делаем!

_________________

Это точно. Сегодня ребенок получил 4 за стихотворение по татарскому, зато 3 по русскому Спрашиваю, почему так? Отвечает - весь день учил это стихотворение, на правило по русскому не хватило ни сил, ни памяти Очень грустно, что учим татарский в ущерб родному языку

_________________

Напишите в личку, кто готов идти в суд, отставия право ребёнка на изучение русского языка в объёме для школ русским языком обучения (начальная и средняя школа русский язык - 5 часов в неделю, литература не менее 3) и/или не изучать предметы татарской филологии?
Вопрос ко всем: кто готов помочь финансово? Нужны будут деньги на юристов. Переговоры с квалифицированным юрцентром сейчас завершаются.

Если ребёнок пока не ходит в школу, то в суд можно тоже обращаться, или нет, т.к. его права ещё не нарушали?

_________________

Stasia, В садике,не нарушали? Сейчас с яслей по татарски с ними говорят,родителей в известность не ставят,указ сверху!

_________________

Да, в садика тожетоже, конечно. Но в суд по поводу школы обращение будет. Это самое важное. Я постоянно только из-за этого и переживаю.

_________________

татьяна 32, напишите заявление, не будут
Суды пока планируем по школам. По садам можно пока прокуратурой решить, но как правило решается на месте

Открылась новая школа 179.Татарского-три часа(2язык и 1 лит).Разрешили.Заслуга директора.А самое интересное,что в первом классе этой школы учится младший сын Минниханова.Что же он не отдал своего сына в тат.гимназию?! А отдал в анг школу,и сократил в два раза "великий и могучий" тат.язык!!!!!!!

Так это не заслуга директора, а удащное стечение обстоятельств

а что это за массовое тестирование вчера (27.10.2015) по тат.язу было в 6-9 классах? кто может знает...

_________________
Когда жизнь поднимает планку так высоко, что не перепрыгнуть, остается одно - ВЗЛЕТАТЬ!!!!

Belka-ka, писали пробное ГИА по татарскому языку, дочка учится в 8-ом классе. Подробности не спрашивала, честно...., пофиг. Вот дочка дочка четверное изложение по русскому писала, вот сижу переживаю, т.к. от него зависит четвертная оценка.

_________________
Не осуждайте чужое прошлое, вы не знаете своё будущее...

Belka-ka, мы в четвертом классе тоже писали(

Правомерно ли разделение в началке, когда разные учителя ведут татарский язык и татарскую литературу?

итак, да. Есть такое.

Я вместо согласия написала отказ. Ребёнок один занимался русским языком

Тоже не подписала согласие на тестирование по татарскому языку.ребенка единственного отправили домой.Сын сказал что классную потом ругали.Мамочкам позвонила и з класса ,спрашиваю зачем подписали,а мы не знали что можно не подписывать.

Катя ,а интересно если нет тестирования так и экзамена не будет?Если спрашивают согласия значит реально экзамен по татарскому по желанию.И все пугалки от учителей татарского языка обычное разводилово?

По татарскому языку нет экзамена. Я писала об этом не однократно. Есть региональное тестирование, проводится оно при согласии родителей. И только так.
Обязательными являются: промежуточная аттестация для учащихся 1-8, 10 классов на очном обучении и итоговая аттестация для очников и семейников в 9, 11 классах. Промежуточная аттестация проводится школой самостоятельно, Минобр к этому не имеет никакого отношения. Итоговая аттестация проводится согласно Федеральным нормативным актам, обязательными являются русский язык и математика.
Именно поэтому подписывая бумажку читайте, что подписываете!



Вот такие смешанные чувства меня посетили. Как?! Как можно не знать, что если у тебя просят согласие, то ты можешь спокойно решить, давать его или нет?!

Наконец то, начинаем прозревать!!! Или подождём когда Путин приедет в татарию и будет водить нас по школам за ручки и подписывать наши заявления на выбор учебного плана с "русским языком обучения" и отказ на изучения и сдачу экзамена по татарскому языку?

Есть же федеральные законы. Их нужно выполнять, а не потакать корявым понтам местных чиновников.


Федеральный закон Российской Федерации от 3 июня 2011 г. N 121-ФЗ
"О внесении изменений в Закон Российской Федерации "Об образовании"" 0

Опубликовано: 6 июня 2011 г. в "РГ" - Федеральный выпуск №5496
Вступает в силу:17 июня 2011 г.



органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющими управление в сфере образования, для лиц, изучавших родной язык и родную литературу (национальную литературу на родном языке) при получении основного общего образования и среднего (полного) общего образования и ВЫБРАВШИХ экзамен по родному языку и родной литературе для прохождения государственной (итоговой) аттестации.";



Поправки в закон «Об образовании» вводят дополнительный экзамен по национальному языку и литературе

Федеральный закон о соответствующих поправках в Закон РФ «Об образовании» подписал президент.
Документ, который «Российская газета» опубликовала 6 июня 2011 года, разрешает школьникам, которые в течение года учили и родной язык, и родную, национальную, литературу, выбирать эти предметы для сдачи экзаменов в рамках государственной итоговой аттестации как в девятом классе, так и в выпускном, одиннадцатом.
Для многонациональной России эти поправки важны как никогда. Они ставят национальный язык на новый, более высокий уровень. По мнению экспертов, поправки снимают напряжение, которое присутствует в некоторых республиках в отношении соблюдения конституционных прав граждан на пользование родным языком.
Экзамен по родному языку и родной литературе будет добровольным. И он не имеет никакого отношения к Единому госэкзамену. Выпускники Башкирии, Татарстана и других республик, как и прежде, будут сдавать два обязательных экзамена в форме ЕГЭ - русский язык и математику. Форму и порядок проведения государственной аттестации по родному языку и родной литературе будут устанавливать сами регионы.


Российским школьникам разрешили сдавать итоговые экзамены по родному языку и литературе

Внесены поправки в закон «Об образовании» и «О языках народов РФ»
Депутаты Госдумы во втором и третьем чтении приняли законопроект, согласно которому ученики средней школы смогут сдавать при итоговой аттестации дополнительно экзамены по родной литературе и родному языку.
Соответствующие поправки внесены в законы «Об образовании» и «О языках народов РФ».
По словам главы комитета Госдумы по образованию Григория Балыхина, эти экзамены не будут проводиться в форме ЕГЭ.


Дмитрий Медведев подписал закон, разрешающий школьникам сдавать экзамен по родному языку

Глава РФ Дмитрий Медведев подписал поправки в закон "Об образовании", которые позволяют школьникам после сдачи основных предметов в рамках единого госэкзамена (ЕГЭ) дополнительно сдавать на добровольной основе родной язык и литературу на языке своей национальности, сообщила в понедельник пресс-служба Кремля.

Федеральный закон направлен на предоставление лицам, изучавшим родной язык и родную литературу (национальную литературу на родном языке), права выбора этих предметов для сдачи экзаменов в рамках прохождения государственной (итоговой) аттестации при получении основного общего и среднего (полного) общего образования.




Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 26 декабря 2013 г. N 1400 г. Москва
"Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования"

Опубликовано: 14 февраля 2014 г. в "РГ" - Федеральный выпуск №6306
Вступает в силу:25 февраля 2014 г.
Зарегистрирован в Минюсте РФ 3 февраля 2014 г.

Регистрационный N 31205

В соответствии с частью 5 и пунктом 1 части 13 статьи 59 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326; N 30, ст. 4036) и подпунктами 5.2.35-5.2.37 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386; N 37, ст. 4702), приказываю:

1. Утвердить прилагаемый Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования.

2. Признать утратившими силу приказы Министерства образования и науки Российской Федерации:


Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования


5. ГИА проводится по русскому языку и математике (далее - обязательные учебные предметы). Экзамены по другим учебным предметам - литературе, физике, химии, биологии, географии, истории, обществознанию, иностранным языкам (английский, немецкий, французский и испанский языки), информатике и информационно-коммуникационным технологиям (ИКТ), а также по родному языку из числа языков народов Российской Федерации и литературе народов Российской Федерации на родном языке из числа языков народов Российской Федерации (далее - родной язык и родная литература) - обучающиеся сдают на добровольной основе по своему выбору.

6. ГИА по всем учебным предметам, указанным в пункте 5 настоящего Порядка (за исключением иностранных языков, а также родного языка и родной литературы), проводится на русском языке.

Очень попрошу собеседников по возможности не размещать очень длянные тексты, а лишь ссылки на них и значимые цитаты. Очень неудобно для прочтения.

Двойка по татарскому может повлиять на переход в следующий класс? На каком основании в аттестате пишут Родной язык татарский, если он не является для меня родным? Такая формулировка законна?
И по поводу варианта "забить" на домашку по тя... А как быть с часами в школе по этому языку? Это же ВРЕМЯ.

_________________


Даже под самым красивым хвостом павлина скрывается самая обычная куриная . Так что меньше пафоса, господа

Мы с мужем на эту тему постоянно спорим. Он тоже говорит - забей, и все. Как идет, так пусть идет, не надо мучить ребенка. Но мне тоже времени жалко. Особенно, когда он стихи учит. Уходит весь день на зубрежку, в ущерб остальным предметам. Рассказывает, как правило на 4 (раньше пятерки были), а по остальным - завал

_________________

Marisha, я бы сказала - дом.задание по тя делаем после всех других предметов, и все. И никаких завалов по другим предметам не допустила бы из-за тя..... Я пока настроена на самотек тя пустить (если за два года до школы ничего не изменится). В садик мы не ходим - тя не знаем ВООБЩЕ.
Но я рассчитываю развивать способности ребенка в других областях, а если ребенок в чем-то школе "выгоден", его "слабые" места замнут, и позволят "забить" на тот же нелюбимый тя, ИМХО. И двойку не поставят.
Ну и родители должны поддерживать свое чадо, само собой.

PS может, конечно, ребенок сам захочет изучать тя... кто знает... такой вариант я тоже допускаю.... тогда пусть учит.... но это маловероятно, конечно.

Вот так просто забить не получится. У ребенка будет стресс, ибо школе такое не нужно, он будет между жерновами-с одной стороны вы с пофигизмом к татарскому, с другой требования школы и учителей.
Делаем ТЯ тоже последним - радости мало, по времени в русскоязычной семье занимает оч. много. И рассчитать время нужно, ибо уходит он уже в ночь
Как -то делали уроки-смотрю на ребенка и у самой слезы наворачиваются-думаю-как же ты, бедолага, это осиливаешь. После мат+русск. выучили стих-е Некрасова(что непросто для малыша по стилю), потом кучу англ. слов и на десерт-татарские названия головы, шеи, ушей, носа, глаз, губ и проч. частей. И как-то он все это переварил. Сидит-кудахчет этот непереводимый фольклор. Смотрела и думала-я бы точно озверела на его месте.

Та-дам. Вышла-таки у сына двойка за четверть по татарской литературе. В течение четверти все ребята разучивали сказку, т.к. ребенка в начале четверти не было, то и роли ему не досталось. Поэтому после спектакля, на последнем уроке в четверти ему поставили две двойки и вывели двойку. Так мило. Потом после педсовета пририсовали две тройки, одну из двоек тоже исправили на тройку и появилась тройка за четверть.

Kenguru, круто
чем больше читаю про такие выгибоны, тем больше ситуация имеет схожесть с "поймал мыша, имей не спеша".

_________________


Даже под самым красивым хвостом павлина скрывается самая обычная куриная . Так что меньше пафоса, господа