Я, конечно, сама педагог, но такие смелые заявления делать не стала бы. Это во-первых, а, во-вторых, сейчас психологи вообще не рекомендуют технику чтения проверять, так как это зависит от темперамента ребенка. Кто-то читает быстро, а кто-то медленно. Тем не менее, повторюсь, только здесь с удивлением узнаю, что татарский так отрицательно влияет на умственное развитие ребенка и никогда это не наблюдала.

_________________
Я-мама замечательного сына

У нас каждый год проверяют технику чтения по татарскому языку ( в русской группе) на оценку. А вот по русскому языку-нет!

Я не говорила, что татарский язык отрицательно влияет на умственное развитие Боже упаси
Ещё раз, для осмысления:
При раннем введении второго языка для многих детей среднего уровня наблюдается замедление развития, а не деградация, мыслительной функции и речевого развития.

_________________
Желание найдёт сотню возможностей, нежелание - тысячи причин!
Самое большое разочарование в жизни - разочароваться в людях.

Dozentin, чем быстрее у ребенка осмысленное чтение материала, тем меньше времени он тратит на понимание текста, а значит сможет быстрее выполнить и понять задание и по другим предметам. Например, по истории или биологии ведь приходится сначала материал читать по книжке...Неоправданно большое количество часов по татарскому языку в школе приводит к урезанию часов по РОДНОМУ РУССКОМУ языку ( здесь и письмо,и чтение). Далее по цепочке идет. Ребенок, который плохо освоил свой родной язык, не может в совершенстве овладеть еще и другими языками. Это уже давно доказанный разного рода исследователями факт. Вашему ребенку просто видимо повезло, что он родился гуманитарием. У меня вот у сына исключительно технический склад ума. С языками до сих пор очень сложно.

katryn, а в нашем образовательном стандарте как-то регламентируется количество изучаемых одновременно иностранных языков для начальной школы хотя бы? Татарский для русских иностранный ведь, еще английский язык есть. Два языка изучается одновременно.

В стандартах, к сожалению, этого нет.
Мы уже неоднократно просили провести экспертизу по этому вопросу, но к сожалению, результата нет. Надеюсь, что обсуждение на сайте проекта Умная школа нам поможет
Можно привлекать туда родителе, учащихся и профессионалов.
Самое интересное, что психологи и логопеды очень часто говорят о то, что второй нельзя так рано вводить в системе общего среднего образования даже второй язык. А третий для большинства детей допустимо вводить не раньше 12 лет. Но официальных исследование и тестов по этому поводу не проводилось

Mami, Вы ошибаетесь, в начальной школе не 3, а 2 урока чтения в неделю.

_________________

А нам, видимо за вредность, накинули в этом году часик.
правда, в следующем году такой роскоши ожидать не приходится, вероятно накинут только на русский, у них там в 3-4 классе только час в школьном распоряжении.

Да нет, просто я философски отнеслась к проблеме татарского языка. , о чем уже писала. Я твердо убеждена, что на данный момент ничего в этом вопросе не изменится. Пускай меня обвиняют в бездействии и равнодушии, но сейчас это так. Поэтому я воспринимаю татарский просто как классный час, который надо отсидеть, но не надо учить. Вот и все. Я сама преподаватель, правда вуза и понимаю, что это плохо, но я ребенку это никак не комментирую, просто не спрашиваю, сделал ли он татарский. Меня не волнует ни вопрос ГИА по татарскому, так как все знают, что учителя помогают, ни оценка в журнале, так как уверена, что никто в школе не позволит даже тройку поставить ребенку по татарскому, у которого по всем остальным предметам пятерки. Я просто, извините, забила на татарский. Поймите, татарский в школе-это победа Шаймиева, и сейчас никто с такой малостью (а в масштабах страны это вообще ерунда) спорить не будет. Тем более посмотрите на нашего министра образования ФУрсенко. Разве он похож на человека, который может решать такие вопросы?

_________________
Я-мама замечательного сына

Как раз татарский, к сожалению, не является иностранным. Это язык республики, в которой мы живем. Поэтому его не рассматривают как иностранный. Также, например, в Швейцарии, где есть ретороманский язык, на котором говорит-то где-то 50-60тыс. человек в мире, но в кантоне, гле на нем говорят, в школах обязательно его изучение, но не как иностранного, а как языка местности. Кроме него учат немецкий естественно и английский, а затем еще один иностранный.

_________________
Я-мама замечательного сына

Dozentin, можно ли относится как классному часу, который можно отсидеть, к предмету, по которому местное министрерство ввело обязательную итоговую аттестацию?

katryn, а есть какие-нибудь новости про митинг?

ни чего не поменялось, завтра в 12:00

Уже в феврале прошлого года была обозначена проблема. Но, именно, год назад 16 апреля русская общественность решительно вышла на улицу с требованием дать возможность изучать русский язык русскоязычным детям как родной.

За этот год были предприняты многочисленные попытки решить проблему, были митинги, пикеты, были круглые столы, были конференции, были суды, были встречи с минобром, были встречи с депутатами и премьер-министром республики, были письма всем президентам, были многочисленные статьи в электронных СМИ, были замалчивание в республиканских и федеральных СМИ, были оскорбления в адрес русской общественности, были заявления в службы охраны правопорядка, были заверения о том, что наказание гражданки нанёсшей оскорбления будут незамедлительными, были лингвистическая экспертиза и отказ в возбуждении, ещё много чего было...

Но все попытки привлечь внимание республиканского правительства не возымели никакого действия. Создаётся впечатление, что русскую общественность в республике не замечают, возникает ощущение что республиканское правительство уверено в том, что в республике нет никаких проблем у русского населения, и самого населения нет.

Напротив в этом году были введены обязательные госэкзамены по татарскому языку в 9-х классах средней школы, был введен обязательный языковой минимум в 62 татарских слова в детских садах.

Более того, навязывается мысль о том, что "традиционное" татарское питание Халяль в детских садах это для всех хорошо и приятно.

Казанский Гражданский Союз выступающий за равенство прав всех граждан города и республики требует восстановления прав русскоговорящих граждан республики и объявляет о намеренье провести митинг "За родной язык!"

21 апреля в 12.00 на площади перед зданием Государственного Совета РТ.

Просим принять активное участие в уведомлении сограждан!

Митинг согласован

Да, вам повезло. У нас в школе одному классу в параллели добавили чтение, а остальным - математику. Определяли это, по-видимому, сами классные руководители. Но у нас есть еще платный "добровольно-принудительный" урок риторики. Вот этот урок и использовался либо как русский, либо как чтение.

_________________

Здорово, заплатили, причём не всегда добровольно, за одно, а получили другое

Лично я с этим столкнулась в подготовительной группе русского садика №200. Мы готовились к вступительным тестам в гимназию. Сын очень прилично читал, вдруг не с того ни с сего в конце февраля за месяц до тестов стал жутко тормозить и ... читать с ужасным "татарским акцентом". Оказалось, что преподаваетль татарского "проснулась" и решила их научить читать по-татарски. По видимому, это не входило в программу, потому что после пары вопросов воспитателям всё прекратилось. И речь и навык чтения восстановился в течение дней десяти. Это при всём том, что у него никаких проблем года в 4 не было с английским (разговорным!). Даже через год после обучения он помнил все уроки, практически все темы и фразы (проверял преподаватель). Так что , действительно, думаю, не всё так просто с неразговорным, а грамматическим вариантом обучения.
К слову, стандартные учебники татарского языка, да и программа несколько опережают в наполнении и уплотнении русский язык. Я имею в виду учебники для русскоязычных школ, а по русскому - учебники обычные, федеральные. Видимо, нельзя уплотнить то, что положенопроходить в 5-6 часов в 3 часа. Как по русскому. так и по литературе.
Да, многое, очень многое зависит от учителя по татарскому языку.

_________________
Жить надо по-японски: не торописса, не волновасса и улыбасса...)

А тем, кто был на митинге добавят по 3 часа русского и оставят только по 2 часа татарского.

_________________

Извините, запредельно наивно. Вероятность честной "тройки" среди "пятёрок" обратно пропорциональна вероятности наличия некоторого числа доброжелательных учителей-альтруистов. Как правило, семья с отличником "по всем, кроме" комплексует и, дабы не наносить дополнительную травму ребёнку, постепенно превращается хоть на время в "дойную корову".



А мы так в началке учились: добирали "кружками". Правда, можно было отказаться. Уносило около 500 рублей в месяц. Проходили, по моему, практически то же. что и на основных уроках. Т.е. повторяли, более углублённо копали.

А тем временем наши ура-патриоты проводят форум. Неужели есть чем гордиться??? Или успехи в обучении русскоязычных не брались в расчёт?

_________________
Жить надо по-японски: не торописса, не волновасса и улыбасса...)

Извините, запредельно наивно. Вероятность честной "тройки" среди "пятёрок" обратно пропорциональна вероятности наличия некоторого числа доброжелательных учителей-альтруистов. Как правило, семья с отличником "по всем, кроме" комплексует и, дабы не наносить дополнительную травму ребёнку, постепенно превращается хоть на время в "дойную корову".
Ну конечно. Вот мы семья отличника, но я даже не знаю, что проходят по татарскому, а тем более дойной коровой становится не собираюсь. И я точно знаю, что никто из нашего класса ни разу за пять лет ничего дополнительного по татарскому не сделал. У нас пол класса читать по-татарски не умеет. не говоря уж о чем-то более. Мне даже удивительно, что родители на форуме так озабочены татарским. У нас и домашнее задание-то очень редко, типа стих выучить или маленький текстик, не более. У нас еще в первом классе учительница сказала учителям татарского: мол имеете столько часов в неделю, вот и работайте на уроках, никакого домашнего задания. Вот традиция и продолжается.

_________________
Я-мама замечательного сына

Ну конечно. Вот мы семья отличника, но я даже не знаю, что проходят по татарскому, а тем более дойной коровой становится не собираюсь. И я точно знаю, что никто из нашего класса ни разу за пять лет ничего дополнительного по татарскому не сделал. У нас пол класса читать по-татарски не умеет. не говоря уж о чем-то более. Мне даже удивительно, что родители на форуме так озабочены татарским. У нас и домашнее задание-то очень редко, типа стих выучить или маленький текстик, не более. У нас еще в первом классе учительница сказала учителям татарского: мол имеете столько часов в неделю, вот и работайте на уроках, никакого домашнего задания. Вот традиция и продолжается.[/quote]


+100500

вам просто повезло)) к сожалению, не все учителя татарского так лояльны((( вот нам недавно задали составить рассказ на татарском... о Японии....

Вариант с "отсиживанием" уроков тат.языка нынче, простите, не канает.
ГИА по тат. языку дети как сдавать будут?

_________________
Желание найдёт сотню возможностей, нежелание - тысячи причин!
Самое большое разочарование в жизни - разочароваться в людях.

там не просто надо было рассказ написать, а слово "Япония" просклонять по всем падежам

_________________

Это утверждение или все-таки вопрос.
Как могут добавить и убрать только тем кто был? Объясните пож-та.

Прошу всех, кто активно занят вопросом изучения русского языка зайти в соответствующую тему

Надежда Казань, это шутка. Просто обидно, что все в интернатах возмущаются, а на митинг пришла только горстка людей. Печеньками, что ли их заманивать.

_________________

А наши во втором классе писали сочинение типа "как я провёл лето", на подготовку дали день. То же по русскому, но готовились неделю.



Уникальнейшая школа, за гранью вероятности. А не боитесь, что навый завкафедрой татарского языка придёт? У нас, в славянской, это самая мощная, влиятельная и плодовитая кафедра, кстати.

_________________
Жить надо по-японски: не торописса, не волновасса и улыбасса...)

Мне сказали, что сегодня будут по 1 программе "Время" показывать по Москве в 21 час про проблему нацязыков. Посмотрите, расскажете, ладно? У мя ТВ нету.

_________________
Жить надо по-японски: не торописса, не волновасса и улыбасса...)

девочки, я переехала в казань, но работу не нашла. поэтому занялась репетиторством по тат. языку. с полной уверенностью говорю, татарский язык изучать не сложно. все мои дети (а среди них ученики 1го, 4го, 9го классов), достигли хороших результатов. прям счастье переполняет, когда они приходят и говорят "сегодня 4 или 5 получил". то, что вы здесь пишете, детям своим тоже говорите? если бы поддерживали, помогали, все было бы иначе. к концу года из нескольких детей остался только один, и то, потому что орфография хромает (остальные сами справляются уже, поняли, что к чему). как научимся без ошибок писать, моя помощь уже не понадобится. я люблю татарский, это мой родной язык, и в школе тоже обожала. ребенку моему 6 лет, он одинаково хорошо разговаривает и на тат., и на рус. языках. и на кружок английского ходим, чем больше языков знает, тем лучше. возможно на меня наедут, я тут похоже одна татарский не обсираю, но мнение высказала. дети ваши умницы, каждый, просто чуть терпения, поддержки.

_________________
переехала в Нижнекамск, но душой всегда с вами

Изумительная ключевая фраза. Феерично. Прочтите тему сначала, прежде чем "обсирать" несчастных родителей и детей.

_________________
Жить надо по-японски: не торописса, не волновасса и улыбасса...)