Oxana, только там смс надо отправлять ))

_________________


Я, в принципе, неплохой человек. Если со мной не общаться....

а ты сама пробовала пройти? там чтоб результат получить надо смс отправить

_________________
Странная штука интернет. Зашел на 5 минут, смотришь -полтора часа прошло...

Опыта по ЕГЭ не имею.

Когда я училась в 11 классе (1998год) у нас уже пробно по желанию проводили какие-то тесты с результатами которых в некоторые ВУЗы (в частности КХТИ) принимали без традиционных экзаменов. Я училась в поселковой школе, медалистка, сдавала какой-то телетестинг МГУ по химии компьютерное тестирование и какие-то другие тесты по математике. На оба этих теста ездила в Йошкар-Олу, в университет, я не боялась никаких чужих людей и учителей, что знала, то и ответила, химию эту сдала на 790 что-ли из 1000 и это оказалась пятерка и 1 самый высокий результат по республике (из сдававших), там еще какой-то процентильный балл был - 98%, означал, что 98% школьников по России написало ХУЖЕ. С этой бумажкой я могла в МГУ поступить и меня все поздравляли.
Так что все реально и с ЕГЭ, я думаю, от знаний зависит, письменно сдавать чужим людям гораздо легче, чем устно им же.

Вот насчет русского языка, действительно, уже сейчас задумываюсь о том, как будет его учить мой ребенок, если колтичество часов меньше, чем необходимо.

_________________

Таблетки - не конфетки

А нам дали список учебников на 2 класс, так там "ЕГЭ по русскому языку" и "ЕГЭ по математике". Сказали что после 4 класса скорее всего тоже будут тесты и они уже со 2 класса начнут к ним готовится.

неа не пробовала на третьем примере по математике поняла, что забыла все напрочь и не стала продолжать..но для того, чтоб создалось впечатление о самом экзамене, его сложности, думаю, сайт само то)))))
а там значит смс надо отправлять

вот тут согласна, моя когда пошла сдавать, была спокойная, а как увидела комисссию , на нее одну...
да начали ее поздравлять с началом экзаменов, говорит мандраж пошел сильный.

ГИА по сравнению с ЕГЭ-цветочки)))
В туалет по времени никто не имеет права не отпускать, а вот по очередности-да, то есть не все сразу, ну это логично, по-моему, может ученица вашей знакомой это имела ввиду?
Билеты в туалете никак лежать не могут, все документы-КИМы, бланки ответов №1,№2 при выходе в туалет сдаются организаторам, а то, что кто-то там через окошко в туалет что-то проговаривал, так это на совести тех учителей, которые удосужились сидеть под туалетами))))))

Далее, на счет ЕГЭ в 11 классах-он намного сложнее и напряжнее. Объясняю почему-идет нагнетание со стороны Рособрнадзора и представителей Минобразования, которые в обязательном порядке выходят на проверки в пункты проведения экзамена(то бишь в школы,в которых сдаются экзамены) и начинают скурпулезно выискивать шпаргалки и мобильники во время ЕГЭ-не гнушаются пройти и в туалет, и гулять около туалетов Сами организаторы неоднократно предупреждают не брать или выключить у себя мобильники, но наши дети-на то и наши дети, что им все это по барабану, поэтому более совестливые-выходят в туалет позвонить учитлям-предметникам,а более наглые детки, подставляя и себя, и оргов, которые обязаны в случае обнаружения педставителями этих средств выплатить громадные штрафы, спокойно смсится по тел...
если честно, для нас ЕГЭ-учителей это такая нервная перегрузка, что придя домой, у меня такое ощущение, что я перепахала все поле, сил нет совсем, а понимание того, что если что - мы обязаны выплатить несколько тысячные штрафы угнетает на протяжении всего периода экзамена(все таки я мамка, воспитывающая одна двух деток(( )
Свои мысли "вслух")))
Сегодня сдавали историю. Задания тяжелые, по-моему. Учитель, сидевший рядом подтвердил, раньше он преподавал историю, потом переквалифицировался в другой профиль, но факт в том, что задания были не из "айть-два-сделал".
Математика по мне-в этом году сплошная геометрия по-моему, но решабельно.
Русский-нормально,в моей среднестатистической обычной школе никто двойку не получил.
Иностранный язык-дети полчаса слушали диск-аудирование, длилось по вемени 2ч 40мин-этого времени всем не хватило, никто досрочно не сдал работу, чего не бывает ни на одном экзамене.
Остался последний экзамен-обществознание, во вторник, сдает большое количество учеников, что будет-посмотрим)

_________________

о, я так всегда любила письменные экзамены, поскольку болтать не умею, а написать, если знаешь, не проблема....

Встретила сегодня маму-учительницу. Она рассказала, что после разбирательств выяснилось, почему машина автоматически поставила "неуд" по некоторым работам. Например, ребенок вышел за поля, это расценивается машиной, как ошибка. У другого ученика машина поставила "неуд", потому что он дважды обвёл ручкой римскую цифру "один", обозначив это как первое задание, а машина расценила это, как римскую цифру "два", соответственно все ответы получились у машины неверные. И ещё там такой алгоритм действий получается, что первое задание должно быть верное, чтобы машина начала считывать второе задание. Не все дети стали выполнять первое задание до конца, а сразу приступили решать второе, и машина им поставила "неуд".
Видимо ещё много технических моментов с детьми не обговорены до конца, отсюда и проблемы.
Assol, спасибо, что так подробно нам всё рассказываете, думаю мамам будущих выпускников всё это пригодиться. Хочется думать и верить, что нам повезет на следующий год, и всё у нас пройдёт без особых волнений.

Mami, задания 11-х классов проверяют в ручную-люди,а не комп.проги!! Так что время подготовится есть!

_________________
Кызымочка 17.03.09 Улыбашка 17.07.14

Я писала про работы 9-х классов. Про 11 классы ничего не знаю, не интересовалась. Нам пока 11 классы не интересно, нам для начала надо на следующий год сдать ГИА в 9 классе. Хотя я почему-то думала, что все работы проверяют "компьютеры"

Нет, это не так, конечно ))
В Советском районе в этом году все работы собрали и отвезли на проверку - компьютерную - в Москву. Все остальные районы работы проверяют - комиссия из преподавателей (то, что в овальных окошках) + компьютерная программа проверяет поставленные крестики).
Изложения проверяет комиссия.
По поводу ошибок оформления: именно обучением этого занимаются чуть ли не весь год! Где что писать, куда не заступать-не выходить и т.п.
Математика. Если в первой части решено меньше 8 заданий, то проверка второй части не проводится вообще.

Мамочки, спокойно! Не так страшно ЕГЭ, как его малюют.
Мой сын в этом году сдавал (УРА!!! уже сдавал) русский, математику и физику. Нужно реально оценивать знания своих детей и не ждать от них невозможного. Самим спокойнее к этому относится. Они же учились 11-11 лет, их оценивали, вот и ориентируйтесь на эти оценки, не ждите пятерок (или ждите).
Русский: был подготовлен хорошо (готовила их учитель на уроках в школе) - результат 68 баллов. Средний результат, но не надо ждать 100 баллов, если рбенок учился на 3-4 все годы.
Математика: решил (готовились на курсах), результат пока не знаем. Не волновался, т.к. видел задания, которые они решали (подобные) при подготовке.
Физика: решил (готовились на курсах), но сначала запаниковал, т.к. задания не были подобны тем, что решали при подготовке.
У меня претензии только к методическому материалу: очень мало литературы для самостоятельной подготовки (мы ее вымучивали).

_________________
Иногда нужно просто подождать до завтра....

Кому было интересно, отпишусь. ГИА по русскому языку сын подруги сдал хорошо, до "четвёрки" не хватило одного балла, по предметам по выбору - тоже все сдал. Впереди осталась только одна математика, которую надо будет пересдать...Но появилась уже хотя бы маленькая надежда на то, что можно будет попрощаться со школой уже в этом году и не оставаться ещё на один год...

«Малый ЕГЭ» в Татарстане можно было сдать по 8 предметам.

(Казань, 15 июня, «Татар-информ», Алия Сабирова). Большинство выпускников 9-х классов школ Татарстана прошли в этом году государственную итоговую аттестацию в новой форме. Об этом заявил сегодня на брифинге в Кабинете Министров Татарстана первый заместитель министра образования и науки республики Данил Мустафин.

Он напомнил, что государственная итоговая аттестация (ГИА) выпускников 9-х классов проводится в 2 формах: традиционной и с использованием механизмов независимой оценки знаний с участием республиканской и муниципальной экзаменационных комиссий (ГИА в новой форме, или так называемый «малый ЕГЭ»). Количество человеко-экзаменов достигло 64549 (в том числе по русскому языку и математике - 55941).

Согласно распоряжению Кабинета Министров РТ от 12.03.2010 года №376-р, аттестация в новой форме по обязательным предметам (русскому языку и математике) с полным охватом выпускников 9-х классов проведена в следующих муниципальных образованиях: Казань, Набережные Челны, Альметьевский, Балтасинский, Бугульминский, Елабужский, Заинский, Зеленодольский, Мамадышский, Мензелинский, Нижнекамский, Чистопольский, Лениногорский районы. В остальных муниципальных образованиях выпускники сдавали ГИА в новой форме по выбору.

Всего же «малый ЕГЭ» в Татарстане можно было сдать по 8 предметам – помимо русского и математики, это история России, физика, география, обществознание, химия и биология.

Для проведения ГИА в новой форме создано 114 пунктов проведения экзамено (ППЭ)в по математике и русскому языку. В качестве общественных наблюдателей аккредитовано 297 человек, сообщил на брифинге Д.Мустафин.

В экспериментальных образованиях выпускники 9-х классов продемонстрировали следующие результаты по математике (с учетом апелляций): 22,1 процента выпускников получили оценку «2», 48,7 процента – оценку «З», на «хорошо» сдали 19,2 процента учащихся, «5» получили 10 процентов сдававших экзамен. Анализ результатов ГИА в новой форме по математике показывает, что наибольшая доля выпускников, получивших отметку «5», при республиканском показателе 10 процентов - в Бугульминском (13,4 процента) и Елабужском (12,1 процента) муниципальных районах. Наибольшая доля получивших «2» при республиканском показателе 22,1 процента - в Чистопольском (41,3 процента), Альметьевском (39,9 процента) и Мензелинском (39,8 процента) муниципальных районах.

В экспериментальных образованиях выпускники 9-х классов продемонстрировали следующие результаты по русскому языку (без учета апелляций): 17,9 процента учащихся получили «2», 38,3 процента – «3», знания 34,7 процента выпускников 9-х классов оценили на «4», на «отлично» сдали 9 процентов.

Наибольшее количество оценок «5» получили выпускники Бугульминского района (14,3 процента) и Казани (10,1 процента) при республиканском показателе 9 процентов. Наибольшее количество «2» - в Чистопольском (32,1 процента), Мензелинском (29,4 процента), Альметьевском (22,4 процента) муниципальных районах при республиканском показателе 17,9 процента.

Апелляция по русскому языку проводится 15-16 июня.отсюда

Девочки, все не прочла, но сразу есть что сказать.. Я пока за ЕГЭ, Более того - я считаю что нужно опять ввести переводные экзамены из класса в класс. Когда я заканчивала школу - ни один экзамен не вызывал у меня стресса, т.к. из года в год я сдавала экзамены. Когда мы учились толи в 10 толи в 11 классе переводные экзамены отменили. Всед дружно порадовались, но к чему это привело - да банально дети собраться на экзамене не могут паника и страх - это весомый процент неудач. Это касается и родителей. Переводные экзамены нужны - они важный показатель обучаемости ребенка. Основы всех предметов закладываются в 5-9 классах. Я вот в 10-11 уже практически ни одной формулы на алгебре и геометрии не учила, т.к. зная основы, могла за 2-3 минуты их банально вывести. А многие одноклассники готовые формулы не знали как применить. Плюс переводные экзамены позволяли мне подтянуть свои оценки - я всегда выбирала сдавать тот предмет, по которому у меня либо спорная оценка либо 4, дабы сдать и получить отлично. Это возможность подучить, понять. Считаю, что подобные экзамены нужно проводить в самих школах.
щас дальше напишу (чет глючит форум у меня, боюсь сообщения потеряются)

_________________

Не соглашусь. Можно и переводными контрольными ограничиваться ИМХО. Они - такой же показатель обучаемости покажут. Только это менее стрессовый инструмент.

Kenguru, Аид - я веду к тому, что нужны именно экзамены, чтобы уже с 10-12 лет учится противодействовать стрессу. Тем более что они не ведут к тем последствиям, которые возможны при полном провале ЕГЭ.
И если такие экзамены не введут в школах - я сама их своему ребенку буду устраивать... Мы чад все жалеем, жалеем. А от них только и требуется что учится.

_________________

причем экзамены в формате ЕГЭ надо проводить - чтобы в 11 классе ни у ребенка ни у родитела поджилки не тряслись... Конечно ЕГЭ это стресс, но вот лично я сначала сдавала в школе 5 выпускных экзаменов, потом в два вуза одновременно по три в каждый, на дневной не прошла и пересдавала уже на вечерний. Но бюджетный. У меня не было лета вообще в тот год. Последний экзамен я сдавала в середине августа и мне уже было пох.. на комиссию. Стойкий имунитет выработался к стрессу. И я сдала в итоге на такое количество баллов, с которыми бы поступила на дневной, но было уже поздно.... Вот в чем прикол...

_________________

А можно и наоборот, избавить от стресса ненужного...

karamelka, для учителей давно уж требования-контрольные проводить в форме ЕГЭ, не знай как в других школах, но в нашей требования-составлять контрольные во всех классах в форме ЕГЭ, думаю, что это требования распространяется если не на все, то на многие школы...
а на счет переводных-неее, издеваетесь чтоль над учителями, для них это больший стресс, чем для учеников я только очухалась от всех ЕГЭ, а что было бы, если еще и переводные добавились

_________________

Девочки, а я ребенку-первокласснику дома ЕГЭ (или как это мне назвать) устроила по двум предметам (русский и математика). Тоже баллы начисляла за уровень сложности, время, правда, не ограничивала, стрессовую ситуацию не устраивала. Планирую это проводить в конце каждого класса, так как постоянный контроль дневника и тетрадей с дом. заданиями нам не подходит.

_________________
Собака – единственное существо на свете, которое любит тебя больше, чем себя (Джош Биллингс)

Ну тогда проводите еще адаптацию к армии: учите одеваться, пока горит спичка и ругайтесь матом... А еще можно готовить ребенка к стрессам на дороге: сажать на велик под горочку 30 августа и пусть едет и прохожих объезжает, выслушивая их ругань...
Я не понимаю, зачем ребенка заранее, за 10 лет приучать стрессами к стрессу? Наверное, он научится не нервничать, но сколько ему придется нервов на это положить-то?

happy mama, весело ты придумала!
Я вот тоже, если рассуждать в целом и объективно, без эмоций, считаю, что правильно придумали экзамены в форме ЕГЭ, да ещё сдавать его в чужой школе с учителями-непредметниками...Потому что, как написано было в статье выше, это глупо, когда учителя, как это было раньше, сами же себя оценивали. Кто же себя будет оценивать плохо, тем более если потом по головке за это никто не погладит?
А если субъективно оценивать...То ведь за каждой циферкой в % стоят чьи-то человеческие судьбы...
Вот и мама, моя подруга, тоже в конце концов сказала: "Зачем тогда моему сыну все эти годы ставили по этой математике "три", если получается, что он на "три" её не знает? Лучше бы уж тогда в младших классах на второй год оставляли, чем вот сейчас об этом обсуждать. "....Я вот задумалась...Мой сын вроде бы учится нормально: на "4" и "5"...Ведь я верю его учителям, что эти оценки, это реальная оценка его знаний. И так каждая мама верит...И если случается ..."вдруг"... Вот вам и стресс! Хотелось бы конечно, чтобы этих "вдругов" случалось как можно меньше, а ещё лучше, чтобы не случалось вообще...

Kenguru, каждому свое : кому-то опекать до института, во время института и после)) от всех стрессов.. А по мне так лучше пусть на таких стрессах тренируется. Проще потом по жизни будет...

_________________

Kenguru, ну если планировать после школы рабочую профессию, то, наверное, такие стрессы не нужны, но если учиться дальше, то чем чаще сдаешь экзамены, тем потом проще к ним относишься....

Melamory, +1000

а мальчиков можно и по спичке одеваться учить - я в этом тоже ничего плохого не вижу - точно в жизни может пригодится.

Чесно, немного порожает отношение мам мальчиков к ситуации.... Неудивительно, что все больше женщин у нас занимают руководящие должности, они более стрессоустойчивые....

_________________

karamelka, абсолютно согласна, мы мальчиков сами с детства балуем

_________________
Иногда нужно просто подождать до завтра....

не знай, не знай у меня во время учебы в школе и переводные были по 4 экзамена , потом поступление в институт, потом экзамены там. Каждый раз мандраж был огромный. Я до сих пор при слове экзамен , передергиваюсь.

+100000
ПыСы: только недавно узнала, что экзаменов переводных нет в школе, и ооочень порадовалась за учеников

Ксень, это не про меня, поверь))) Мои дети испытывают себя в реальных ситуациях с малолетства, поэтому меня нет необходимости им искусственные дополнительные трудности создавать.

А мальчиков в этом плане, кстати, как раз надо беречь, потому что именно мужчины чаще умирают от сердечной недостаточности и проблем с сосудами - а это как раз от стрессов бывает...