Нам сказали, что норма 70-80 слов в минуту.

Если кому интересно продолжение нашей истории)))
Перевели в итоге дочку мы в другую школу, сделали еще пару попыток общения с учителем и директором-толку оказалось ноль. Очень переживали, как она будет, сможет ли в другой школе или все повторится. Но ничего, как учитель говорит, с детьми подружилась, появился защитник мальчик, который везде ее сопровождает В общем в коллектив влилась хорошо. Появилась другая проблема, в своей бывшей школе дочка только начала писать прописные буквы, где то 4 буквы прошли, а перейдя в другую школу столкнулись с тем, что там дети уже пишут слова прописью, предложения целые. То есть грубо говоря образовался вот такой провал в знаниях, который надо наверстывать самим, учить самим писать, пока сложно в этом плане конечно. Нужно сначала каждую букву научится писать,потом слоги соединять и только потом слова. Но учитель спокойно к этому отнесся, занимается с ней после уроков или когда есть время, при этом говорит, что математику она лучше понимает и делает, чем письмо. Ну и говорит, чтобы дома каждый день писали, в день по 1 букве. Гиперактивного ребенка тяжело заставить писать весь день, в выходные это еще реально сделать, после школы же я максимум могу с ней урок письма пройти и урок математики да и то сквозь слезы. Но тут хоть поддержка есть самого учителя и детей, они дочке помогают писать- а это уже хорошо, что не только мы, родители вкладываемся в своего ребенка. Очень надеюсь, что догоним и будем на уровне других детей, в любом случае хуже не стало от того, что перешли в другую школу.