Что такое авс?

Кому нужно сломать языковой барьер срочно- в июле я в Казани , а детские группы в "КлубОК" будем набирать в сентябре (Чуйкова 41, Эпицентр). Семейную группу конечно можно попробовать... но думаю что вышеупомянутые проблемы действительно будут мешать - родителю трудно стать еще одним ребенком и не одергивать своего. Не согласна, что взрослые учатся быстрее. Просто они мыслят по-другому. Но иногда мне действительно жаль что взрослые на детские занятия не ходят- многие нужные в обыденной жизни фразы там дорабатываются до автоматизма. Взрослым понадобится еще урок с расшифровкой (некоторые родители у меня на занятиях сидят и требуют расшифровки на переменах )
пишите в личку, после 29.06 я в Казани

Моему сынц 6 лет. Подскажите учить слова лучше вместе с ним или пусть он сам читает и запоминает

Что значит учить слова? Большинство методик для детей дошкольного возраста рассчитаны на аудиокурсы, те ребенок слушает речь преподавателя (или записи), реагирует на неё, повторяет, а затем говорит.
У вас сын по какой методике учит язык? Это курсы или уже школа? Если школа, то, к сожалению, не знаю, что вам посоветовать, так как в наших школах обучению чтению опережает устный курс, а диска на дом как правило нет.

_________________
Собака – единственное существо на свете, которое любит тебя больше, чем себя (Джош Биллингс)

Есть множество игровых сайтов, детям самим интересно на них лазить, там все правильно проговаривается.Запоминается просто и надолго.

Девочки, может вопрос не совсем по теме. Ищем школу. Дочке 5 лет. Какие сейчас школы с понастоящему сильным английским? Желательно с первого класса.

_________________
<= Кирюшка - наша сладкая ватрушка (14.10.2008) Марик - наш маленький комарик (19.12.2013).

Мы после 3го класса пошли к репетитору, потому-что вижу что дочка вообще не понимает, а мы помочь не можем. У нас в семье все немецкий учили в свое время. Вот ходим сейчас 2 раза в неделю, ребенок доволен! Говорит, что наконец-то понимать начала... А репетитор в шоке, дети (мы 3я из класса пошли к ней) ничего толком и не знают, хотя 4-5 у всех!

_________________

Добрый день! Кто в теме, посоветуйте в какую школу языковую отдать дочку? Хотелось бы, чтобы ребенок начал изучать английский язык дополнительно к школьной программе. Сейчас идем в 3 класс. Пока ищу школу с образовательной лицензией и пока рассматриваю обучение в группе. Где лучше: YES,«English First»,Oxford str?

Попробуйте инновационный метод обучения через мессенджер с преподавателем. У нас создается общий чат, где проходит обучение, а родитель видит и контролирует процесс обучения.
Linguachat это растущий проект, получивший государственную поддержку.
Я Анна, советую попробовать 2 бесплатных урока и оставить отзыв!
Все что вам нужно это оставить заявку на сайте linguachat.ru
Спасибо

Учебник и рабочая тетрадь по английскому (4 класс).
Бонусом карандашные ответы за 1-3 уроки)))

Добрый день!
Могу предложить свои услуги по изучению англ.яз. Я преподаватель по англ. яз, кандидат наук, провожу индивидуальные занятия с учениками более 13 лет.Большой опыт. Эффективно. Занятия у ученика дома.
т 89061124410

Девочки, а покидайте ссылки игровых развивающих языковых сайтов для 2 класса, кроме лингвалео, если есть у кого проверенные или любимые

Уважаемые родители, предлагаю вам и вашим детям изучение английского языка с помощью интерактивной программы, в которой слух и зрение «наложены» друг на друга. Это означает, что слушатель может одновременно прослушивать материалы курса и видеть их на экране компьютера. При этом программа сама контролирует правильность выполнения заданий, а в случае допущения ошибки автоматически исправляет ее. Благодаря этому эффективность восприятия английской лексики и грамматики увеличивается в несколько раз по сравнению с другими языковыми методиками. Электронная версия курса устанавливается на любой компьютер и работает вне зависимости от наличия Интернета. По сути с Вами всегда находится личный репетитор, готовый объяснить темы курса в любое удобное для Вас время.
Кроме этого, вы можете оттачивать навыки разговорной речи английского языка с помощью предварительно выученных слов и грамматики на практических занятиях под контролем репетитора по скайпу либо индивидуально на на квартире у преподавателя.
Если у Вас остались вопросы, Вы можете с 10.00 до 19.00 позвонить по телефону: + 917 227 85 92

_________________
р

Дквочки, можете посоветовать репетитора по анг яз нач школы, с обучением у ученика? Здесь в темах есть предложения от репетиторов, но хотелось бы найти по рекомендациям

Попробуйте еще с помощью мультиков на английском http://school.skyeng.ru/disney/?ch=frms вот хорошая рассылка для детей - уроки английского с персонажами дисней) там мультики и вопросы к ним) в любое время и бесплатно) даже мне было интересно тесты проходить после мультика))

KateWinter, спасибо за ссылку)))

Здравствуйте!Может быть есть у кого журналы ЕШКО Английский для детей или в электронном виде, будем очень признательны!!!Спасибо заранее!

Нормально, что в 3 классе «читаем и кое‑как переводим». Сейчас важнее наслушанность и готовые фразы, а не разбор учебниковских текстов. Сделайте короткие, но регулярные 10–15 минут «английского времени» каждый день.

Как начать за 2–3 недели:
- Неделя 1: I like… / I don’t like… + еда и напитки. Мини‑диалоги: — Do you like apples? — Yes, I do. / No, I don’t.
- Неделя 2: My family / My school. Фразы: This is my…; I’ve got…
- Неделя 3: Can / can’t + действия. Игры «Саймон говорит», «Покажи и скажи»: Can you jump? Yes, I can.

Практики, которые работают с младшими:
- Слушание и повторение: короткие песенки и мультики с субтитрами на английском (по 3–5 минут), «эхо‑повторение» за носителем целыми кусками.
- Чтение по силам: детские graded readers уровня Starter/1. Сначала «картинка + 1–2 строки», потом чуть больше. Перед чтением выучите 6–8 ключевых слов, а не переводите каждое.
- Игры вместо «переведи текст»: мемори карточки (картинка–слово), лото, UNO по цветам, «Магазин»: Can I have…? Here you are. Thank you.
- Домашние ярлыки: наклейки на предметы (door, table, fridge). Раз в день пройдитесь и проговорите.
- Мини‑банк фраз: выписывайте не отдельные слова, а шаблоны: There is/are…, I’ve got…, Can I…?, What’s this? It’s a…
- Произношение: короткое «шэдоуинг» — слушаем фразу 2–3 раза и повторяем в темп. Лучше 5 удачных фраз, чем 20 «по‑буквам».
- Похвала и мягкая корректировка: повторите правильный вариант вслед за ребёнком, без «неправильно!».

Как вам быть «тренером»:
- Перед занятием: выберите одну тему и 6–10 слов, подготовьте 1 песенку/мульт, 1 игру, 1 мини‑диалог.
- Во время: максимум английского, минимум объяснений по‑русски. Смена активности каждые 3–5 минут.
- После: «микрозадание» на завтра: выучить 3 фразы или перечитать одну страничку вслух.

Про «диски». Сейчас они уступают сочетанию: короткие видео + распечатанные карточки + простые книги. Можете ещё заглядывать в раздел для детей у British Council (там много бесплатного), а для быстрых проверок слов и прослушивания произношения удобно держать под рукой словарь/переводчик: https://nativelib.net/ru/en-ru/test

Ориентир прогресса на месяц: 30–50 устных фраз, 100–150 слов по 3 темам, уверенно понять простую песенку и прочитать 2–3 книжки уровня Starter. Если будет ритм и удовольствие — дальше пойдёт гораздо легче.