Kostina-A, большинство моих знакомых, говорящих на русском и родном языке, не блистали знаниями при изучении английского или немецкого.

Amirenok, ну я же сказала, чем больше человек знает языков, тем легче учатся все последующие. То есть если человек знает один язык, то второй учится тяжело. Если два языка, то третий учится тяжело, но чуточку легче. Если знает три языка, то четвертый учится уже относительно легко и так далее.
Очень многие не блещут успехами в изучении любых дисциплин, чаще всего по причине лени.

_________________

Kostina-A, вы не прочитали то, что я написала?

Amirenok, а что я собственно вам не так ответила? )))))

_________________

Насколько я знаю, в татарском языке вообще буква А не читается, как А. Это нечто среднее между А и О. Даже не могу вспомнить слова, чтоб там был звук А.

+1 только заимствованные из русского языка

_________________
Собака – единственное существо на свете, которое любит тебя больше, чем себя (Джош Биллингс)

Тогда как правильно произнести "алма"? Первая А ближе к О, а последняя?

_________________

читается А

Leisanx, так вот и я том же))) В одном и том же слове буква А может читаться по-разному. Это только один пример из множества. Я потому и говорю, что не взялась бы дома ребенка учить сама татарскому языку. По всем другим предметам, думаю, справились бы. Но пока сыну в школе нравится, пусть ходит

_________________

Когда мы слышим, что какой-то язык «легкий», то это, как правило, означает, что для начального изучения он не представляет особой сложности. Напротив, если нам говорят, что какой-то язык – «трудный», то мы знаем, что нам придется тяжело на первом этапе занятий.
Естественно, все зависит от того, какой язык при этом является родным. Что касается среднего шведа, то для него самым грубым образом все языки можно разделить по трудности на следующие пять групп:
– в первую группу включим языки, самые легкие для начинающего. Для шведа это такие языки, как немецкий или голландский (нидерландский);
– ко второй группе отнесем такие относительно легкие языки, как английский и испанский;
– третья группа представлена относительно трудным для шведа французским языком;
– к четвертой группе относятся такие относительно трудные языки, как русский;
– и наконец, к пятой группе – наиболее трудных языков – относятся такие языки, как арабский

Тут следует то чисто практическое правило, что для носителя, например, шведского языка
– французский язык примерно в два раза труднее учить, чем немецкий;
- а русский – примерно в три раза труднее, чем немецкий;
– что же касается арабского языка, то его учить в два раза труднее, чем русский.

для носителя русского языка к первой группе будет относиться польский или болгарский язык, однако арабский и татарский останутся все же самыми трудными.

При таком раскладе понятно, что, как минимум, на начальном этапе изучения татарского языка нам понадобится преподаватель.
Что ж, это тоже ответ на вопрос: "Что делать?"))))

Corintia, мне кажется, что не будет проблемой в Казани педагогов татарского найти. поспрашивайте соседей, мы так быстро среди соседей преподавателей нем. языка нашли. соседи-репетиторы - это очень удобно. если нет, то могут девочки здесь порекомендовать кого-то.

_________________
"У человека в душе дыра размером с Бога, и каждый заполняет её как может." Жан Поль Сартр

Читается так же, ближе к О, дело лишь в ударении.

Немножко добавлю о языках. Если Ваш первый иностранный язык германской группы, то остальные языки германской группы пойдут легче. Романской-романской. Плюс татарского (на мой непросвещенный взгляд, простите, если что) в том, что он тюркский, а значит, в последствии именно тюркские языки будут даваться легче.
Мой пример: с детства учила английский, поэтому норвежский дался влет. Зная оба этих, могу читать свободно на шведском и датском. Достаточно легко понимаю голландский. Немецкий-отдельные слова, но если необходимо-разберу текст . В институте учила испанский-не говорю, но могу разобрать и итальянский, и французский. Также, к удивлению, поняла румынский, письменный только, понятно, когда видна корневая система. Речь идет не об общении, понятно, не о знании грамматики и не о словарном запасе. Речь идет о возможности при необходимости понять общую канву текста или речи, в экстренной ситуации выбрать правильно, найти нужную информацию...

В институте в курсе лингвистики нам давали турецкий, потому что в нем особенная грамматическая система. Увы, из того курса, только на примерах, я не помню ничего, но могу предположить, что учи я турецкий, татарский тоже был бы более понятен.

Вы правы. Мои говорящие на татарском подружки, уехав в Турцию работать гидами, турецкий освоили очень быстро. Без всяких курсов, просто общаясь с местными.

Mama3x, Enje, точно-точно. Я хожу на курсы турецкого у ребенка в школе, девочкам говорящим по-татарски, язык куда легче дается, чем мне. Правда теперь кое-что из турецкого облегчает мне понимание в татарском языке.

Учителя татарского так мотивируют на изучение языка, один из доводов: кто знает татарский, тот легко сможет выучить турецкий. Только вот мне кажется, кто захочет учить турецкий, просто начнет учить турецкий, что за странный обходной путь через татарский.

_________________

Kostina-A, видимо потому что турецкий не в каждой школе есть, а татарский везде учат.

UmmRuslan, я не против татарского, я за. Просто мне кажется этот аргумент нелепый и смешной...

_________________

подскажите где про неё почитать??? очень заинтересовала

_________________

В школу при консерватории можно сходить и поговорить с учителями. Я про нее слишком много знаю и так, поэтому своего ребенка никогда туда не отдам: мы не потянем. Моя близкая-преюлизуая подруга ее окончила, дочка друзей там учится. Это школа, которая готовит профессионального музыканта, если ребенок не тянет по любой причине, его отчисляют в любом классе. Это ни в коем случае не музыкалка при общеобразовательной школе, а, наоборот, общеобразовательная при музыкальной))) Вы должны быть готовы к тому, что музыка будет занимать у ребенка не менее 5 -8 часов в день, бесконечные репетиции, если готовитесь к концерту и звл дадут в 5 утра, то в 4 утра Вы поедете с ребенком на репетицию ( особенно это касается струнников: в прохладное время года инструмент должен отойти, сразу на нем играть нельзя). Над решением поступать в школу при консе надо очень хорошо подумать. Но если Б-г ребенку дал, то, конечно, Вам туда.

Corintia, спасибо большое!

_________________

Kostina-A, , Вы меня неправильно поняли. Я не сомневаюсь, что выучить можно что угодно. НО после выученного татарского ребенок рискует получить не похвалу за отлично выученный урок, а обвинение в том, что он знал татарский и должен учиться по программе татарской группы. После этого последует двойка и совершенно непредсказуемая реакция ребенка.

Вот уж чего совсем не боимся, так обвинений в том, что мы знали или не знали)))
Во-первых, есть входные показатели, во-вторых, ребенок скажет и учитель-репетитор подтвердит)) а в-третьих, надо просто работать, идти вперед, а проблемы решать по мере поступления.

Я сегодня познакомилась с девушкой, она учится в пединституте в Казани. Так вот им там в институте говорят, что в рф только дети с отклонениями или очень больные могут учиться на СО!!! Представляете? То-есть, уже выпускаются учителя с этой мыслью . Эта-то девушка с нами познакомилась и очень позитивна, а остальные-то?

Mama3x, возможно она перепутала домашнее обучение с семейным образованием. Не могут в педе перевирать законодательство. Я такого не припомню.

_________________

Это девушка с отклонениями: больные дети обычно учатся на дому. Это надомное обучение. На семейном обычно уехавшие за границу, спортсмены. Лучше слушать надо. В Казани есть и инклюзивное образование, и надомное, и семейное, и экстернат. Выбор за родителями.

Mama3x,взрослых людей, уверенных в своих действиях, не могут колебать мнения тех, кто думает иначе ( я про СО). Но детей лучше заранее подготовить к такому отношению общества к этому виду образования. Может даже предложить заготовки ответов. Мы с этим встречается очень часто . Но успехи в учебе вселяют в ребенка уверенность в себе, он не обращает внимание на дурацкие вопросы типа " ты что брльной? Почему ты учишься дома?" Мы столько успели, узнали и повидали за этот год мне даже жалко трех лет жизни в стенах школы- упущенные возможности

Илео, мы, Слава Богу, не сталкивались с отношением как к больным, наоборот, дети-школьники, узнавшие, что мои не ходят в школу, с горящими глазами спрашивали как такое возможно и как бы им тоже хотелось не ходить в школу)))))

мамаСабира, кто завидует, кто не понимает и возмущается-мнении всякие.
Я видела только Вашего старшего приветливый и очень уверенный в себе молодой человек. Пацаненок пошел машину прогреть перед отъездом, я даже удивилась самостоятельности. Трудно судить объективно про своего ребенка, но в последнее время встречалась с несколькими СО шниками- обычные детки, даже может несколько увереннее в себе, чем среднестат. Школьник.

Илео, спасибо за комплимент Муж обоих сыновей научил не только машины прогревать, но и втихаря от меня еще и водить (ВАЗ 2107 и ВАЗ 2112).