Lilechka+, можно я вам расскажу про свой опыт выбора первого учителя.
Кажется, как раз в апреле, было родительское собрание, где нас знакомили с учителями, которые будут работать в 1 классах. До этого наши дети прошли собеседование с психологом и тестирование. По заключению приемной комиссии моему ребенку и еще многим другим детям, ( список прилагался и озвучивался всем родителям), было предложено учиться в самом сильном классе у самого опытного педагога школы, к которой родители стояли в очереди, чтобы к ней попасть в класс. Каждая учительница коротко выступила перед нами со своей программой работы и немного рассказали о себе. Вот какое-то необъяснимое шестое чувство мне почему-то подсказывало, что именно эта учительница, которую все хвалили, совершенно не подходит по складу характера моему ребенку.
Она была слишком авторитарна. С моим ребенком авторитарные методы действовали, как на быка красная тряпка. Я почему-то подумала, что мы с этой учительницей слишком разные в вопросах воспитания, поэтому у нас могут возникнуть разногласия.
Мне кажется, что в первом классе очень важно, не убить в ребенке его огромное желание учиться. И это гораздо важнее всего остального. Вот тогда-то я и поняла, что очень хочу, чтобы мой сын учился у очень молодой учительнице, которая только-только заканчивала педучилище с красным дипломом и горела желанием преподавать.
Вобщем интуиции меня не подвела. Дети любили свою учительницу безумно, в школу ходили с удовольствием. Главное для них было общение друг с другом, а учеба к этому только прилагалась. Что-то она конечно же не умела делать так хорошо, как та опытная учительница, но она сама вместе с нашими детьми экспериментировала и училась. Может быть и вам стоит один раз увидеть человека, пообщаться с учителями, посмотреть им в глаза, чем десять раз услышать... Просто вот дети ведь у всех разные, значит и учителя им нужны разные. К примеру, для младшего сына, с его характером, я бы лучше отдала бы его к той строгой учительнице с опытом, потому что молодой он сел бы на шею.
А старший сын сам по характеру был очень спокойный и скромный. Его нельзя было ломать.. Вот как-то так. Поэтому и получается, что сколько людей, столько и мнений.
Вход
Регистрация
Совместные покупки
О нас
Поиск
). 
французский- Елена Моисеевна .Да, были времена. Школьные годы чудесные ! Самые теплые воспоминания остались о школе. Думаю , что уровень преподавания,дисциплины, отношения к детям остался тот- же . До сих пор там работают наши любимые учителя. А столовка всегда была не очень.Но ведь это не главное !
, только 1 сентября народ узнаёт, кто точно у них учитель. Могут придти новенькие учителя (так было в этом году), если не будет, то поставят учителей, согласных взять второе классное руководство.
Если бы нам надо было сегодня снова выбирать школу в том районе, то мы снова не задумываясь выбрали бы 96 гимназию. Статус " сильной" школы они пока держат... А математику в 7-8 классах всегда щемили, это была такая негласная политика, чтобы своих звезд 131 лицею не отдавать. К выпускным обычно знания выравнивались. 
