у нас такого не было никогда.

Мы не по прописке, но выбрали эту школу. Почитайте темы про другие школы, шока будет не меньше( в округе очень мало вариантов. Везде свой негатив. Надо только выбрать с каким вы миритесь, а с каким нет.

Значит, не все так сажают? Уф... я уж думала совсем безнадега. ..

_________________

Оксана Umnica, а Вы почему выбрали эту школу?

_________________

считаю совершенно адекватное отношение к школам

Мамочки деток, которые осенью пойдут во второй класс, отзовитесь пожалуйста, посоветуйте педагога хотели перевести ребенка, заранее спасибо тем кто не пройдет мимо

_________________

Согласна полностью с вашим подходом, мы закончили первый класс и эта школьная тема просто сводит с ума, причем смотрю на всех своих знакомых и родственников везде так.

_________________

Учимся в школе 146. Да. Лучший школьный ресторан, да, школа активно танцует и поет. Но! постоянно пропадают уроки, то совещания (во время уроков выдергивают учителей), то гости, то учитель просто заболел. А замен нет. Как бы есть, но только одно название, считай, что урок пропал. Администрации говорили и не раз. Бесполезно. Хотя позиционирует себя школа хорошо. Очень надеюсь, что как и к общественному процессу, так и к образовательному внимание будет подобающим...

В началке у всех сингапурская посадка...В старших классах-да,меняют,передвигают ,но сами ученики...

_________________

По причинам:
- классы полного дня;
- учитель по отзывам понравилась;
- контингент лучше гораздо как учеников так и родителей чем во многих школах по-близости;
- относительная близость к дому;
- неплохие рейтинги

Оксана Umnica, спасибо вам за ответ!

_________________

Класс полного дня- не панацея. это видимость скорее. Платить будете за набор с бухты-барахты взятых кружков, половина или больше ребенку не интересны. Не факт, что уроки к вечеру будут КАЧЕСТВЕННО и с пониманием сделаны. Многие из таких классов уходят, разобравшись.
Посадка сингапурская есть. И не плохая осанка или зрение главная проблема. А еще и то, что 4 детей сидят кучкой. Да,там есть ведущий. Но там есть и ведомые,и их 3. Т.е. списывать еще проще.
Семинары, всякие слеты-это постоянно. Как при этом уложить учебный процесс, думайте сами. Хорошо помните открытые уроки из детства? Так у вас они наверно были 2 раза в год. И сколько с ним времени готовятся? А здесь регулярно.

Поживем увидим. Альтернативы достойной очень мало по-близости. Для меня, например, вариант чтобы ребенок шел из школы сам и сидел пол дня дома один не приемлем. А продленка обычная... возможно, но не в 1-2 классе. Все же возможность прилечь - это неплохо в этом возрасте.

Не школа важна. И не класс полного дня. А учитель. Первый. И основной поэтому по установке ребенкк на дальнейшую учебу. Учитель задает во многом и атмосферу в классе, т.е. взатмоотношения детей.
А школы поблизости есть. Рейтинг школы вообще интересная вещь. Если при наборе 6 первых классов один-два 11-ых, вот вам и рейтинг.

Не забывайте про временной лаг. 18 лет назад, когда рождались нынешние выпускники, был спад рождаемости, логично, что старших классов меньше, чем сейчас первоклашек. А про школы рядом... Это какие? 7я со своим безумным режимом или 9я, где дети пишут до 4го класса слова так как слышат... Молчу про 103 которая по прописке у нас, это вообще аут. Все очень относительно. Про учителя согласна на 100 процентов: это определяющий пункт

напишите потом свое впечатление

А про 9 вы где такое слышали? Или вы перед выбором школы протестировали всех детей до 4 кл
Нахваливая свою школу не надо опускать другие
В нашей школе (9) нет такого явления

Если прочтете внимательнее мои комментарии поймёте, что я не нахваливаю ни одну школу. Просто потому, что мой ребенок ещё нигде не учился даже, не имею на это право. Явление, которое я описала выше в вашей школе однозначно есть, возможно не у всех детей, но у многих есть. Рисковать не хочется. Сложности с этой системой возникают у многих детей. Повторюсь, каждый сам решает что для него приемлемо, а что нет. Посмотрев тетради учеников 9й школы я для себя и своего ребенка сделала отрицательный вывод.

А про безумный режим 7-й это вы про что ???

Здравствуйте, подскажите, пожалуйста, кто будет набирать 1 класс на следующий год (01.09.2018), если можно, то с отзывами, а то нам в подготовительную школу сейчас записываться надо, а к кому не знаю

На подготовишках же они не у одного учителя сидят, а переходят по разным.

А про безумный режим 7-й это вы про что ???[/quote] про дисциплину чрезмерную очень часто, про нагрузку (моральную в том числе)

про дисциплину чрезмерную очень часто, про нагрузку (моральную в том числе)[/quote]

А как без дисциплины? Порядок должен быть, я считаю! Нагрузки сейчас во всех школах немаленькие. А про моральную не совсем понимаю, о чем вы...лично у меня ребёнок ходит и говорит, что школа это родное место! И ему очень там нравится. Мы учимся в 7. А вы??? Откуда такая инфо?

А как без дисциплины? Порядок должен быть, я считаю! Нагрузки сейчас во всех школах немаленькие. А про моральную не совсем понимаю, о чем вы...лично у меня ребёнок ходит и говорит, что школа это родное место! И ему очень там нравится. Мы учимся в 7. А вы??? Откуда такая инфо?[/quote]
От выпускников и некоторых учеников нынешних (вполне приличные и успешные в учении дети).

Здравствуйте. Подскажите пожалуйста какая цена за класс полного дня? С питанием?

_________________

Мамочки, подскажите, пожалуйста, где найти информацию, ФИО учителей, которые будут принимать первоклашек на следующий год?

От завуча начального блока

_________________

УДАЛИТЬ

сама окончила эту школу в 2014. у нас было 5 или 6 девятых классов и только два небольших 11. и не потому, что все сбегали из школы, а потому что директор давала четко понять, кто потянет обучение в старших классах, а кто нет. слабые сливались, вот и все.

вообще, школа с каждым годом меняется до неузнаваемости. во времена моей учебы было уютнее, но не так прорабатывалась работа (сори за тавтологию) работа с началкой. директор школу очень сильно подняла. сейчас выбираем школу для сестренки, адекватно оценив близлежащие снова приходим к 146