Определенно лучшие 131 лицей и лицей им. Лобачевского (до недавних переворотов, надеюсь, школа восстановится). Но у нас тоже встал вопрос с началкой. Два года проучились в 110 на Попова.
Решили рискнуть и пошли на собеседование в школу стратегического развития Прогресс (началка, частная).Нам удобно расположение и понравилась женщина-учредитель, очень адекватная и цели ее нам понравились.да и все новое в школе, только открывается. Надеюсь, что школа станет передовой в плане начального образования. А если нет, то будем искать дальше)

Знаю одну выпускницу 102 гимназии, медалистку, давно закончившую школу. Так вот, она была настолько безграмотна, что спрашивала, как написать слова в кроссвордах. Никогда не была 102 гимназия лучшей. Лет десять назад я в этом разбиралась хорошо, как сейчас - не знаю.

Вот здесь на официальном сайте Татарстана представлен рейтинг 20-ти лучших школ Татарстана ( за период 1997 года по 2011 год) Ссылка На первом месте стоит 131 лицей, далее гимназия 122 Московского района, лицей-интернат 2 Московского района, на четвертом месте по рейтингу идет 102 гимназия Московского района.

ааа1, вы всерьез считаете, что ваше субъективное мнение о вашей подруге десять лет тому назад якобы закончившей 102 гимназию показателем уровня этой школы? У нас даже в 11 классе новенькие появлялись, они ведь тоже в конечном итоге считались выпускниками жтой школы. Мне кажется это вовсе не показатель общего уровня школы.

10 лет назад я достаточно хорошо знала школы города - по работе. Лучшими считались 122, 39, 18, 9 и 8. Может, кого и забыла за давностью лет. 131 была физико- математическая и с 7 класса, поэтому всегда шла особняком. Работала я не в РОНО, это, так сказать, народный рейтинг школ тех лет.

Моя знакомая училась в 102-ой с 1 по 10-й

Рейтинг школ Татарстана за этот учебный год Ссылка

ааа1, я вас переубеждать не буду, я по-прежнему считаю эту школу сильной, потому что мой сын закончил ее в этом году и уже на сегодняшний день ( в первую же волну) практически весь выпуск ( 178 выпускников) уже поступили в ВУЗы, многие поступили в Питер и Москву. Стобальников по ЕГЭ у нас было 12 человек по разным предметам. Многие школы и одним-то стобальником похвалиться не могут. Во многом это заслуга учителей, которые работают в школе от души. Ваша подруга десятилетней давности для меня не показатель. У меня очень много знакомых-выпускников этой школы разных лет, все они в жизни очень успешные люди, а это главное. Эта школа дала им путевку в жизнь!

На мой взгляд, лучшая школа- это та, где не только хорошо учат, но и где созданы комфортные условия для обучения, контингент детей достаточно ровный(это тоже очень важно). Где комфортно и детям, и родителям. И в первую очередь речь идет о начальной школе, ведь именно там закладывается основа всего дальнейшего обучения. И тут, конечно, главное учитель, его надо в первую очередь выбирать.

102 школа всегда была сильной! И никакая она не дворовая, даже по месту расположения

А вот мой сын с президентом РТ на встрече в г. Нижнекамске 24 мая 2013 года, где они представляли с одноклассниками свой инновационный проект Ссылка Всем бы " дворовым" школам такие успехи!

Mami, я с вами согласна, но по 1 ссылке удивило наличие в 20-ке 40-й школы...она просто рядом с нами-ну никак не тянет на 15 место...странный рейтинг

_________________

Судя по сноске в конце статьи, она была опубликована в газете «Восточный экспресс» от 3-9 октября 2003 г..

По ссылке статья за 2003 год. Как рейтинг может быть за 1997-2011 год?

Да, там рейтинг за 2003 год, а архив за 1997-2011 года.

Кстати, интересно сравнить, как поменялся рейтинг за 10 лет )

Школы Ново-Савиновского района в 2003 г. (по вышеупомянутой ссылке)
6. Гимназия N 7
11. Школа N 9
14. Школа N 146

В 2013 (по Татарстану)
8. Лицей-интернат №7
9. Гимназия N 7
39. Школа N 9
46. Гимназия №155
58. Школа N 177
59. Школа N 132
68. Школа N 146

Вот все эти школы, что вы перечислили, еще со времен Советского Союза имели уклон на английский и считались английскими языковыми школами. Тогда хороший английский в нашей стране был в большом дефиците, потому эти школы были очень востребованы среди родителей. Тем не менее, кому были нужны сильные физика и математика, оставались недовольны преподаванием этих предметов в английских школах. ( у меня знакомые учились в 39 и 18 анг. школах). У меня сын вот ни разу не гуманитарий был, с иностранным языком совсем не дружил, поэтому я для нас эти школы, как лучшими, никогда и не рассматривала. Хотя согласна, что контингент детей в этих школах отборный. Для сына-технаря мы выбрали гимназию 96 в Вахитовском районе возле Чеховского рынка, в первую очередь из-за физико-математических классов в будущем и сильной математике в начальной школе, на будущее присматривались к 131 лицею рядом. Но жизнь распорядилась по-своему, и мы оказались через несколько лет в Московском районе. 102 гимназию выбрали по той же причине, что хотели учится в физико-математическом классе. 122 гимназию рядом даже не рассматривали для себя, по той же причине, что с английским так до конца и не подружились, хотя и в 102 пришлось с английским попотеть немало ( спасибо Раисе Шагеевне! )...Я думаю, что хороших школ в Казани достаточно, а лучшая школа - это та, которая подходит твоему ребенку прежде всего.

Хочу поддержать Mami, 102 никогда обычной дворовой школой не была, у нее всегда были сильные позиции в районе, одно из преимуществ школы - это педсостав, в чем большая заслуга Марьи Сергеевны. В первый класс я пошла в 1988 году туда, и в то время, и в 90-е, и в нулевые статус сильного учебного заведения был у нее всегда.

_________________

Не соглашусь по поводу плохого преподавания точных предметов в английских школах сейчас да, в 18 в старшей школе нечего делать, но лет 15 назад там давали фундаментальные знания по всем предметам, в том числе и по математике. Одна Шаура Исмагиловна чего стоила! Почти все мои друзья детства закончили 18 и 39 школы. И многие потом получили техническое образование...

nika-bur, я согласна, что в любом случае выпускники этих английских отборных школ многого в жизни добились, но я озвучила мнение родителей. Кто-то пошел в эти школы потому, что они сильные. А потом им понадобились больше технические предметы, и они считали, что в этих школах преподавание этих предметов оставляло желать лучшего, поэтому они этот пробел восполняли с репетиторами. Все ведь познается в сравнении, и многое зависит еще от того, как повезет с учителем. Гуманитарные предметы в этих школах конечно всегда были вне конкуренции.

Mami, когда дело касается уже проф. ориентации (ближе к старшей школе), репетитор - нормальное явление, имхо. Перед поступлением в 131 лицей, мы тоже брали на 2 месяца репетитора по математике, чтоб натаскал именно на экзамен. Но в целом, знания у сына весьма приличные по предметам после 18 школы. Правда, мы там только до 7 класса учились....

nika-bur, ну, вот вы сами и ответили, что математика в 131 физико-математическом лицее была и есть на порядок выше, чем в 18 школе. Зато уверена, что английский у вас был сильнее в старой школе. ( В свое время у сестренки из 96 школы из физико-математического класса спокойно без всякого репетиторства ушли пару мальчишек. Вернулись после первой же четверти обратно. Сказали, что физику и математику на уровне они могут получить и в своей гимназии не хуже. Тогда еще была старая гвардия учителей при прежней старой директриссе. А вот гуманитарные предметы их тогда не вдохновили, тот же английский по их мнению в 96 гимназии был лучше. )

А почему никто не пишет отзывов про 19 гимназию? Или ее распиарили только? Или она и вправду крутая школа? Напишите, кто учился или учится, хоть пару строк.

Mami, математика, физика и химия в 131 выше, чем в любой другой. Нет в городе школы, где эти предметы даются на таком же уровне. (Лобачевка только) и не поверю, что в 96 школе уровень этих предметов такой же(или был такой же) никогда, ссори и уходят обычно после первой же четверти те, кто не справляется с нагрузкой и кого пугают двойки, на которые тут сразу всех присаживают сначала(и все говорят, что и в старой школе было очень даже хорошо с математикой) Но это ведь уже именно профильное ориентирование. Тут и должно быть так. Это все равно, что музыкальную школу сравнивать со спец. муз. школой при консерватории (разный уровень принципиально). Мы же говорим о среднем образовании, если я правильно поняла, а не специальном все же.. Насчет английского: на мой взгляд он просто жизненно необходим. Вот здесь в 131 действительно никак. А другие гуманитарные предметы на хорошем уровне.
И сильный английский, заслуга хорошего репетитора, а не школы, к сожалению это теперь известная история английских школ....

да, из 131 школы уходили обратно только те, кто не тянул. Кстати 9-я школа времен советского союза была весьма посредственной, и учли там французкий. Уроки истории там вспоминаю с тихим ужасом - как сейчас помню учительницу, которая весь урок стучала по столу ключем, пытаясь успокоить класс и обратить внимание на учебник. Ничего кроме пересказа главы из учебника по истории на уроках не было. А поменялось там все только после смены директрисы, когда на смену усталой директора-пенсионерки пришла молодая и активная зауч. Этот момент как раз совпал с моим уходом из 9-й школы в 131. Она взяла в школу молодых и увлеченный учиталей, превратила школу в спец-английскую, и моя сесренка, учившаяся там в началке - получила уже совсем другую школу. Я на правах старшей сестры помошницы приходила к ней на исторические игры, которые проходили регулярно в актовом зале у Юрия Юрьевича, это было здорово.

Вот здесь можно познакомиться со списком ста лучших школ Татарстана по итогам ЕГЭ этого учебного года Ссылка Порадовало, что наша 102 гимназия оказалась из ста школ на 40 месте, а вот удивили 18 и 39 английские школы на 81 и 82 месте всего лишь...

Они на 72, а 80 и 81 это порядковые номера, а 102 на 38, 40 это тоже порядковый номер. Смотрите внимателььнее В любом случае этот список очень условный, так как учитывают только ЕГЭ по математике и русскомй, а в этих школах есть очень высокие в том числе 100-бальные ЕГЭ по другим предмета. Что касается 131 и Лобачевки, которые бесспорно лучшие школы, но надо все-таки учитывать тот факт, что в эти школы идут лучшие дети со всего города. Поэтому их участие в рейтинге несколько сомнительно. Так что такой список не может быть до конца объективным.А вот Челнинские школы, которые занимают 2 и 3 строчки действительно молодцы, у нас учатся время от времени выпускники этих школ и это действительно очень высокий уровень. Можно только порадоваться за учащихся и их родителей.

_________________
Я-мама замечательного сына

Конечно список условный. В 102 гимназии в этом году выпустили 117 выпускников, ( больше них выпустили только в 131 лицее и в Лобачевке на один класс), в 27 татарской гимназии выпустили всего 21 человек. И они тоже попали в сотку лучших школ.

Самая лучшая школа та, в которой учится собственный ребенок. Ведь, именно, родители и выбирали школу, поскольку каждый из родителей хочет для своего ребенка самого лучшего. А по поводу рейтингов школ - здесь все очень просто: рейтинги казанских школ выстроены только по одному критерию: либо по результатам ЕГЭ, либо по результатам трех этапов предметных олимпиад. Комплексная оценка проводилась. на моей памяти, только с 2005 по 2007 годы.
А вообще, сравнивать гимназии и лицеи с общеобразовательными школами бессмысленно, поскольку изначально общеобразовательные школы проигрывают по многим позициям: отбору детей, оснащенности учебного заведения и т.д.

_________________

Хотела бы прочитать мнение о лучшей школе в Кировском и Вахитовском районах Казани в части старших классов ( с 5-го). Желательно первая смена и адекватные учителя))).

_________________
Когда жизнь поднимает планку так высоко, что не перепрыгнуть, остается одно - ВЗЛЕТАТЬ!!!!