Продолжаю:

1 раз в месяц проходит предмет и для детей, и для родителей (по отдельности) - обычаи и традиции еврейского народа.
Всего таких уроков - 7штук, к апрелю закончатся уже собеседованием, как для детей, так и для родителей

всего набирается 7 групп подготовишек по максимум 16человек в каждой!

К каждой группе будет прикреплен 1 определенный кабинет: 6 групп будет заниматься на 4 этаже, 1 группа на 3 этаже - в 302 кабинете.


Записаться на подготовишку, принести денег за учебники, задать вопросы можно у Аллы марковны завтра до 10.00 в кабинете 404.

_________________
Здесь была красивая анимашка ))

Огненная львица, Только не Татьяна Львовна, а Ольга Львовна.

_________________

У вас проблемы какие-то с этим возникли?


Точно Очень активная и специфичная женщина

Огненная львица, Огромное СПАСИБО!!! за подробный ответ!!!

Ага, точна Ольга Львовна)))

Maya, я лично разговаривала вчера и с ней (О.Л.) и еще с 2мя учителями начальных классов.
Разговор был конкретный, и нам (не по прописке, и без принадлежности) попасть очень дорого обойдется. если кого заинтересует - сумму в личку напишу. Ну, ооочень неподъемная для меня сумма. примерно та, что здесь и озвучивали

из тех, кто пришел на собрание, уже насчитали мы 73 семьи с еврейскими корнями, а набирают всего 50 человек.
И нас, конечно, могут взять, по знакомству, но даже с их "скидкой" за блат, сумма для меня нереальная.

Пока думаю. Муж завтра из командировки вернется, решим вместе.

_________________
Здесь была красивая анимашка ))

Огненная львица, Вы уж извините, но зачем Вам это надо? Ну сделали еврейскую школу, ну пусть в ней и учатся дети из еврейских семей. У них своя специфика, свои интересы, зачем??? Зачем вам туда идти-то? Есть и другие хорошие школы без такой специфики.

Kenguru, простите, а вы зачем в ЭТОЙ темке пишете? Вы как-то относитесь к данной школе или собираетесь в неё?

Maya, вообще-то это форум и КАЖДЫЙ имеет право высказывать своё мнение, мне интересно читать и Огненную львицу, и Kenguru,(уже начинаю задумываться о выборе школы). Причём, в отличии от Вас, Kenguru высказалась весьма корректно. А вот Вам кто давал повод "ставить людей на место" и не только в этой теме. Вам уже указали, что две тысячи сообщений не даёт Вам привелегий "щёлкать людей по носу".

_________________

Фактически нет, но подпишем). Муж забрал (он был на собрании). 4 числа идeм, как и все, на занятия.

Kenguru, мне мама сказала, что школа очень сильная, действительно дают знания. Во-вторых, что считаю немаловажным, мне безумно нравится стремление учителей вырастить из детей, а точнее развить в них дисциплинированность, ответственность и организованность. и еще умение держать себя, держать марку, так сказать.

от мысли поступать туда - теперь естественно отказались. Таких денег у меня просто нет.

Сейчас опять стоим перед выбором.

это все-таки очень трудно! особенно в нашей ситуации (детей у меня трое, и дать достойное (а в наше время это синоним - дорогое) образование не в состоянии. Но хочется, при этом, естественно, дать детям все самое лучшее. Но выше головы прыгнуть тоже не могу.)

Maya, просто насколько я поняла Kenguru более чем хорошо осведомлена о состоянии нашего российского образования, о "внутренней кухне" многих школ.

manul, да, сейчас думать о выборе школы надо начинать с самого рождения уже.
Достойное образование в России - платное.
репетиторы чуть ли не с начальных классов.
Вот я и переживаю, что в такой ситуации оказалась. выбор был сделан, но условия поступление в эту школу мы не потянем точно.

как только выберу детям школу - сразу нужно будет думать об институте.

_________________
Здесь была красивая анимашка ))

Olly, а у вас еврейские корни тоже есть?

_________________
Здесь была красивая анимашка ))

Огненная львица, очень жаль! Трудно, уже настроившись, менять серьезные планы...
Думаю, что если ребенок толковый, подготовленный, и есть связи в системе образования, вы найдете не менее (и даже более) достойное учебное заведение для ребенка.
Есть не корни, а прямое родство - мой муж (это у меня "корни")). Который никакие другие варианты не рассматривал никогда, даже когда и ребенка-то самого не было еще, и даже в свое время при открытии школы помощь деньгами давал. Но это было очень давно, и ситуация со всех сторон изменилась не лучшим образом (и для евреев). И я тоже думаю сейчас о запасном варианте (одна я пока что).

Olly, А Вы не думали, что очень трудно с квартала ребенка в центр возить.
Для ребенка трудно в первую очередь.

Надежда Казань, думали, у нас, в общем, есть решение проблемы до тех пор, пока не подрастет и не начнет пользоваться школьным автобусом. Что касается самого ребенка, то дорогу он хорошо переносит. К счастью, не на общественном транспорте. Да и,как через год сдадут развязку на Чистопольской, с нашего "пятачка" станет гораздо легче уехать.. надеюсь.

да, автобусы школьные - это замечательное решение. Удобная вещь.

Olly, есть несколько варинтов, теперь вот решаем - куда отдать.

_________________
Здесь была красивая анимашка ))

Огненная львица, в любом случае, курсы в этой школе сильные и сейчас уже во многих (а может и во всех) школах курсы начались и немного поздно туда ребенка начинать водить (но это уж точно сами смотрите). Даже если ребенок умственно готов к 1-му классу и все знает, то готов ли он эмоционально, психологически, социокультурно и пр? Вот это мне и понравилось на собрании.
Мы спросили, что должен уметь ребенок к 1му классу?
Ответили, что "Считать до 10 и знать состав числа".
Естественно, что наши дети это уже знают. Но вот готовность его и зрелость, логику и нужно подтянуть. Думаю, что этим и будут, в основном, заниматься на курсах. Надеюсь на это, во всяком случае.



manul, у вас проблемы? "На место" меня достаточно трудно поставить, т.к. трудно этого места сдвинуть.

Возможно, Kenguru, действительно, как-то относится к этой школе, но пишет пространственно...А трудности в понимании выбора именно ЭТОЙ школы... Скорее всего, это просто неосведомленность о достоинствах других школ, а может быть, это соотнесение эмоционального характера своего ребенка и школы. Тут много факторов, которые направляют в эту школу. Одно могу сказать, что Огненная львица, проделала большую работу по выяснению сумм и условий. Жаль, что не для себя, но может быть, кто ищет, тот найдет и добъется

Вот интересно тут все про суммы рассуждают, как будто в других школах по-другому. При этом школа-то муниципальная, а не частная... И почему "нееврей" должен платить, если он живет в доме напротив и просто попадает туда "по месту жительства"? Или эту категорию уже отменили? Например, в 19 и 39 учатся простые дети, из простых семей , живущих "напротив школы". И, с другой стороны, почему ребенок из дома напротив, не имеющих каких-то больших денег, должен ездить в другую школу на транспорте или ходить через несколько дорог, только из-за того, что кто-то с другого конца города много заплатил?!? Давайте предложим перевести школу в категорию "частных" тогда.

Тут вроде бы 12-я школа обсуждается. Вероятнее всего, что в др школах тоже есть N-ые суммы и может быть и побольше, просто тема не о них.
А, что касается прописки, то её врят ли кто-то отменял и если переехать к школе поближе, то ИМХО - это выход. Надо или нет, каждому решать.

mamAnna, наверняка имеет место и такой вариант. Просто пишущие в этой темке, в большинстве, к данной категории счастливцев не относятся.

Девочки, подскажите пожалуйста, на каком уровне образование в школе 12? Сильная она или средняя?

Сильная

А моим знакомым не понравилась эта школа, ушли оттуда.

Из-за качества образования ушли?

Про образование сказала: "ничего особенного я не вижу, школа как школа"
Да и учитель я так поняла не ахти(отношение)

А они сравнивали с какой-то другой школой?)

Kenguru, да сравнивали. Все время спрашивала, как у нас?( в нашей школе), еще на работе у девочек, все выспрашивала. конечно она дотошная, фиг знает, что хочет. Её слова "когда в нее пошли, говорили что ЧУДО школа, на деле ничего особенного, не заметила, никакого ЧУДА" Ребенок тоже не был в восторге, да и мама еле поспевала, а иногда и не поспевала, за модой(навороченные игрушки, деньги(не мелочь) в кармане, машина не той марки. Давление еще то, на психику ребенка. Честно говоря, мне тоже не нравится поспевать за школьной модой.
Но они перешли в другую школу, кстати очень даже не в плохую. Мать до сих пор летает он счастья, не говоря о ребенке. И у ребенка наконец, появились друзья, ценящие его самого,а не (деньги, дорогие игрушки и т. д).
Я видела глаза ребенка, когда он мне рассказывал про новую школу, светились от счастья, и этим все сказано...

Про школу пишу со слов знакомой.

Надежда Казань, а в какую они ушли?

Maya, не буду говорить в какую, но не в "дворовую" Форум это одна большая деревня и этим все сказано.

Надежда Казань, ну заинтриговали. Расскажите уж в какую!)))
Про оценку школы: Вы же понимаете, что то, что Вы перечислили со слов той мамы, к уровню образования школы никак не относится. Всегда лучше выбирать школу по своему социальному статусу. Хорошо, что Вы так подробно об этих проблемах рассказали, чтобы мы все задумались.
Про переход: ну и Слава Богу! Каждому свое.

Kenguru, да это не образование, согласна.
Но отношение учителя к ребенку, тоже видимо не очень, отсюда вытекает:ребенок не хочет в школу, учитель уделяет внимание "нужным детишкам" больше. Из этого и складывается уровень знаний у ребенка, нужно заинтересовать ребенка получать знания. В начальной школе это очень важно, как мне кажется.