Мелисса, можно подумать, что в остальных школах отношение учителей ко всем одинаковое! Я вот много негативных отзывов слышала про 7, в том числе и от людей закончивших ее! Мы тоже стояли перед выбором именно этих школ, выбрали 177 и пока об этом не жалеем, быть может мое мнение и поменяется в дальнейшем, как знать Везде есть свои плюсы и минусы, пока нас наша школа в целом устраивает.

Я про 177 знаю не понаслышке, учились там два года....

_________________
не отвечайте на мои звонки после 12 ночи!!! Это никакая не я!!! А если я, то никакая!!!)))

ну, не понравилось поведение на собрании директора и завуча. Расспросите тех, кто на нем присутствовал. Насколько корректно оно было. Про словарный запас и прочеее....
и пед.состав: хорошие педагоги не уйдут с коллектива, в котором проработали определенное количество лет.
Подумайте, кто будет уходить в первую очередь?
Но оснащение и сама школа, конечно супер.

В 177 школе один из завучей, бывший директор другой школы, там с места сместили за определенные проступки, а тут приютили....может сейчас ее там нет, но когда мы учились была.

_________________
не отвечайте на мои звонки после 12 ночи!!! Это никакая не я!!! А если я, то никакая!!!)))

Шамаханская, а поподробнее, что было на собрании?

завуч , про которого вы говорите - так же работает там .

Причем родители школы, из которой она ушла, проработав там директором, говорят, что это преподавательский состав её выжил, писали писульки с жалобами - т.к. требовала больше порядка в школе, нежели они привыкли... Родители были на стороне директора, во всяком случае те, с которыми я знакома, это мой бывший район...
А теперь школа (это 126) так и сошла на нет, а было время, считалась сильной в том районе.
Я согласна, что все непросто, и директору нужно и с тетеньками старой закалки как-то уметь управляться (я бы вот не смогла)))), просто хочу сказать, что всегда есть и обратная сторона медали ;)

Шамаханская, вы думаете в других школах лучше?
Мое мнение - если рядом с домом есть приличная школа, то искать что-то еще не имеет смысла. Еще не известно где ребенку будет лучше. В 177 оснащение великолепное и контингент нормальный, все-таки много родителей стремится устроить своих детей именно туда. А для начальной школы вообще самое важное значение имеет учитель, а не педагогический состав школы. Поучитесь посмотрите, вдруг понравится, еще не известно как первоклашке будет учеба даваться. Сужу по своему ребенку - мы планировали учится в 7 гимназии, но не сложилось, о чем я сейчас ни капли не жалею. Оказывается для отличной учебы мало уметь бегло читать, складывать в пределах 100 и решать логические задачи, не менее важно быть трудолюбивым, внимательным и усидчивым. Если первоего у моего ученика в достатке, то со вторым огромные проблемы. В 7 ему было бы оооочень тяжело. А в 9 нормально, там замечательное 2-х недельное введение в 1 класс, родители присутствуют на уроках и видят, на что стоит обратить внимание.

_________________
Любимый сын 11 лет
И еще один любимый сын 5 лет

Мы тоже на подготовишке в 7 гимназии, хотя близко 177.
Но рассматриваем или 7, или 9. В 7 смущает то, что один преподаватель на два класса. А как же "учительница первая моя?"
замыкает список 155.
P.S.если там кого-то и выжили из тех, кто перебежал в 177. Я наверное тоже их стала "выживать". Наслышана о собрании для будущих первоклассников.
По крайней мере, понятие "воспитанность" не отменяли.

Веселая нотка, в 7 даже если один преподаватель на 2 класса, то вы не сильно это очутите. И "учительница первая моя" в памяти тоже останется.

я сама закончила 155 школу. Если что-то интересно насчет педагогов, например, с удовольствием выскажу свое мнение. а если в общем - гимназия слабовата по математике, физике, химии. Сильные стороны - английский (большинство педагогов требовательные, справедливые и отлично знают и преподают этот предмет), русский, татарский.

_________________

BrightCrystal, говорят что при приеме детей туда смотрят на семью, т.е. что бы приличная была. это так?

_________________

если честно, как там сейчас, сказать не могу, я же туда пошла в 1й класс в середины 90х, когда школа только открывалась. Мы проходили тестирование. Когда я училась, у нас в параллели и в параллелях чуть старше и младше, практически все семьи были нормальные. И поведение детей было нормальное. Потом когда застроили домами участок., где болото было, и переехали туда семьи по ликвидации ветхого жилья, то уже появились и не очень благополучные семьи. Только вот конкретно в наш класс, пришел только 1 ребенок, и то через 3 месяца ушел в 165 школу.
Насчет обстановки в школе сейчас-то я не знаю, я только про учителей могу рассказать.

_________________

Мы тоже ходим на курсы в 7-ую, а по прописке относимся к 177-ой. Соседка локти кусает, что отдала туда дочь, хочет забирать. Говорит, что если бы не их совместные домашние занятия с дочерью, то она бы совершенно ничего не знала. Хорошо, говорит, что я не работаю, и у меня есть возможность самой с ребенком заниматься, а то прямо не знаю что бы мы делали. Одногруппница на втором высшем тоже дочь водит в 1-ый класс 177-ой школы. Говорит - дети травятся регулярно в столовой, учеба никакая. Ругает, в общем. Вторая одногруппница год водила сына на курсы в 177-ую. В полном расстройстве - результат нулевой. Сыну было 5,5 тогда, сейчас 6,5 - ходят на курсы в 155-ую школу, всем довольны, собираются туда. Рады, что вовремя поняли что такое 177-ая школа. С другой стороны - у подруги сын во втором классе - им нравится. Еще у друзей дочка в 5-ом классе - их тоже устраивает. У другой соседки сын в первом классе сейчас - они не то чтобы в восторге. Но не ругают, нормально отзываются. В общем - дилемма. ...В 7-ой действительно очень жесткий стиль управления школой. Но того, что было на род.собрании, я ожидала. Речь директора была вполне предсказуема. Ну что же - нет идеала в этой жизни, приходится выбирать меньшее из двух зол.

_________________
Все пчёлы прилетали с мёдом, а одна - такая маленькая и вредная - с дёгтем. =)

Сейчас в принципе система образования предполагает активное участие родителей))
Если бы мы не занимались с ребенком дома, он бы и в 7-ой гимназии ничего не знал. Такое отношение дел активно поддерживается директором. идеал для нее - мама, которая оставляет работу и 11 лет занимается своим ребенком, не жалея времени, сил и ...денег. Идеал прекрасный, только мне непонятно, в чем же здесь роль учителей 7-ой гимназии?
Не говорю уже о том, что со 2-го класса начинаются репетиторы...

Kenguru писала: "Сейчас в принципе система образования предполагает активное участие родителей)).
идеал ... - мама, которая оставляет работу и 11 лет занимается своим ребенком, не жалея времени, сил и ...денег".
Так и есть, мне со старшим сыном, пришлось оставить работу и заниматься учебой вместе с ним. Сейчас он в институте, но предвижу, что с младшим (ему 4 года) все повторится.

а Вы какую школу порекомендуете?

напишите, пожалуйста, поподробнее)

_________________

))

Ой, wera, как Вы все правильно пишите, что знаний школы не дает, а лишь констатирует наличие или отсутствие. Школа, конечно, преподносит кусок информации по разным предметам, а дальше как в ВУЗах, хочешь усваивай, а на нет есть деньги родителей.

а я понимаю. Поступая в престижную школу вы можете рассчитывать по меньшей мере на безопасность ребенка. Все нормальные школы оснащены видеонаблюдением и охраной, что дает надежду, что вашего ребенка хотя-бы на территории школы не обидят старшеклассники. За счет отбора сильных и подготовленных детей ребенок будет стремится учиться лучше, чтобы не быть на их фоне двоечником. Там где сильные и подготовленные дети, там и нормальные семьи, которые занимаются развитием своих детей, соответственно это дети с позитивным жизненным настроем, высоким культурным уровнем. Плюс оснащение школ играет далеко не последнюю роль.
ПС встретила маму с ребенком из нашего детского сада, в их классе после первой четверти три ребенка до сих пор не умеют читать

_________________
Любимый сын 11 лет
И еще один любимый сын 5 лет

)))

мамочки первоклассников 177 школы! подскажите. (36 страниц темки не осилю )
собираемся в эту школу в первый класс. относимся туда по прописке, но на подготовку туда не ходим. каковы мои дальнейшие действия? правильно ли я наслышана о том, что с 1 апреля идет зачисление? и точно ли примут ребенка по прописке? не имеют права отказать? спасибо!

_________________
два сыночка...

ReginA26, я не мама первоклассника, но подскажу (подруга по прописке относятся к 177). В холле школы повесят объявление о приеме документов детей, относящихся к школе по прописке. Сначала принимают всех приписанных детей, потом только, если останется место, детей, посещающих курсы. Но постарайтесь не откладывать подачу документов, т.к. аргументация мест нет, тоже может иметь место. Принять то скорее всего примут, но нервы помотают.

_________________
Любимый сын 11 лет
И еще один любимый сын 5 лет

ReginA26, Вы отслеживайте на сайте школы, там будет объявление, мы подавали заявление в первый день приема по-моему 13 апреля, мы тоже по прописке шли + курсы (мы были без ребенка) с нами беседовали по результатам тестов ребенка, он попал в 1А. Очень много было детей с родителями по прописке, которые курсы посещали в других школах (гимназиях), с детьми беседовала завуч, взяли всех, но в разные классы. В 177 учатся по программе 2000 и 2100 (у нас в А и Е классах математика по Питерсону, остальные предметы похоже по одинаковым учебникам во всех классах).

Насколько я знаю, с этого года в 177 программа "Перспектива" с математикой по Петерсон и русским по Климановой. Подружка дочки там учится в 1 классе ( кажется в В). Я очень удивилась, что они в прописях научились писать всего 5 букв.

Сын учится во втором классе, у него были прописи под редакцией Илюхиной.

спасибо, девочки за информацию!

_________________
два сыночка...

а меня интересует англ.яз. в 177: с какого класса начинают?

_________________